1、举例说明学习教育心理学的意义

    2、论证发展、学习、教育之间的关系

    3、简要评价行为主义学习理论

    4、举例分析成就动机的培养

    5、根据知识学习的过程与条件，举例说明如何设计教学过程？

    6、根据动作技能形成的过程和条件举例说明如何设计一个动作技能的教学过程？

    7、试论述创造力的培养

    8、根据品德形成的过程与影响因素，讨论如何培养学生良好的品德？

    9、根据小学教师的素质要求和自己的人格特征设计自己的未来形象。

    10、举例论证差生和优生的主要区别，并提出差生的教育措施。

    11、如何根据群体心理的基本原理管理课堂纪律？

    12、如何编制一份好的测验？

一、单选题

    1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了——。（B）

    A、《学校管理条例》 B、《教师法》

    2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的——。（A）

    A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则

    3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。（A）

    A、献身于人民的教育事业B、忠于职守，为人师表，积极进取。

 4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——。（B）

    A、三年 B、三至五年

    5、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B)

    A、1995年9月10日 B、1994年1月1日

    二、单选（5分）

    1、《中华人民共和国教育法》自（ B ）之日起开始实施。

    A、1990年9月1日 B、1995年9月1日

    2、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（ B ）第三十八号令公布的。

    A、国务院令 B、主席令

    3、国家实行（ A ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

    A、教师资格 B、教师竞聘上岗

    4、（ A ）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

    A、加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设

    5、（ A ）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

    A、中国公民 B、世界公民

二、填空题

    1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。

    2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

    3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

    4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

    5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。

    6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

    7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

    8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。

    9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。

    10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

    11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。

    12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。

    13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。

    14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。

    15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。