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《我爱家乡美》综合实践活动说课稿

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叶城县第二中学 文迪

一、活动主题产生的背景:

以《综合实践活动指导纲要》为本,贯彻一切为了学生发展的教育理念,密切关注学生与生活的联系,推进学生对自然、社会、自我内在联系的整体认识与体验,发展学生的创造能力、实践能力以及良好的个性品质。叶城县位于新疆维吾尔自治区西南边境,巍巍喀喇昆仑山脚下,是古丝绸之路的重镇,是昆仑山脚下的一颗明珠,也是反分裂、反恐怖的前沿阵地,我们一定要加强民族团结、维护祖国统一、维护社会稳定。在前期开展的“热爱伟大祖国,建设美好家园”的主题教育活动中,我们要自觉做爱国主义精神的继承者、发扬者,就要把对伟大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值体系的不懈追求,转化为建设新疆、报效祖国的自觉行动,立足本职、身体力行,脚踏实地、勤奋工作。真正把国家、集体和人民的利益放在首位,以具体行动为推动新疆跨越式发展和长治久安作出贡献。

当今社会,外来文化铺天盖地地涌入,学生崇拜的大多是歌星、影星等等,对祖国、家乡缺乏深厚的情感,这对他们将来投身祖国建设工作的积极性、主动性、创造性的充分发挥是不利的。爱国是一个公民应具备的最基本的道德品质,所以我认为,热爱祖国的情感应从热爱家乡开始培养,只有深刻了解家乡的历史文化,才能萌发对家乡由衷的热爱,进而升华为高尚的爱国主义情感。

学校根据家乡的特点、县上的发展计划和综合实践活动的实际,决定从综合实践活动中的社区服务与社会实践方面入手,就地方的人文历史和自然资源展开系列的调查和考察研究,在高一年级学生中全面开展以我爱家乡美为主题的综合实践活动,让学生了解自己的家乡,从而热爱并建设自己的家乡,形成良好的道德情操,树立远大的志向,并培养学生的社会实践能力,促进学生的全面发展。

二、活动目标:

1.知识与技能目标:让学生了解家乡的巨大变化,同时能用自己所了解到的知识用自己的语言把所看所想所感表达出来。

2.过程与方法目标:

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来源:中国哲士网

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