南关初中：卢金娥

一、教学设计理念：

1、依靠教材又不依赖教材；超越教材又不脱离教材

2、重视学生自主学习、突出探究式学习

 3、注重学生的互动合作，以学生为主体

4、激发和提升学生的体验，少讲多练

 二、说教材：

1、地位和作用：《成功需自信》是七年级教材第四单元第七课第二节的教学内容，它是本课的教学难点，通过学习，培养学生自信的生活态度。

2、内容标准

（1） 养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。

（2

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页