塔城市第一中学 解菁花，

一、选题说明：

化学课上，我建议同学们多喝牛奶补充充足的钙，有同学低声说：“牛奶哪里还敢喝呀?到处都是三聚氰胺。”以此为契机，同学们提出要探究“牛奶”这一课题， 后经逐步缩小范围，最终确定了“塔城市鲜牛奶质量”这一主题。并初步分组，确定活动时间、活动方式。

二、活动目标

1、了解塔城市鲜牛奶的质量状况，掌握一些辨别牛奶优劣的简单方法。

2、通过活动发展学生发现问题、分析问题、解决问题的能力及搜集、处理信息的能力。

3、在活动中体验合作的力量，探究的乐趣。培养学生关注生活，服务社会的意识。

三、活动过程

（一）问卷调查

由于学生没有调查问卷的相关知识，大家就通过多种方式自主学习，设计出了多份调查问卷。

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