考虑时间和安全问题，由老师组织同学们完成问卷发放工作。

问卷分析汇总时，教师指导同学们设计了问卷分析表、汇总表用于分析、汇总数据，提炼出了同学们需要的数据。

（二）实地参观学习

1、前期准备

首先鼓励同学们自主设计访谈提纲，并就出现的问题进行指导。

因为后期的活动是一个系列活动，所以采用的是统一活动，分组记录的活动方式。

2、参观养殖公司

同学们来到了塔城市绿原奶牛养殖公司，参观了产乳期奶牛的圈舍，听负责人为我们解答了提纲中的问题。

通过当天的访谈，同学们都觉得收获很多。同时，又生成了一些新的问题。

3、走访质量监督局

塔城地区质量监督局质检科科长为同学们做了知识讲座，技术员还给同学们示范了几种鉴别牛奶优劣的简单方法。

同学们还了解到，塔城市质监部门对鲜牛奶的监控范围只

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