) 正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态。
3、教学目标
(一)知识与能力:了解树立自信的基本途径和方法;初步学会克服自卑,树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”
(二)过程与方法:通过四个不同活动,让学生通过自身体验的方式,总结并学会增强自信的方法;通过三个名人故事,让学生从自身的经历中去感悟和体会自信的作用,明白自信对一个人成功的重要意义。
(三)情感、态度、价值观:养成自信的生活态度,体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义;正确认识自我价值的优势,相信自己,树立正确的自信心;以自信的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成强者。
4、教学重点和难点:
重点:“扬起自信的风帆”,即树立自信的方法
突破:通过四个不同活动,让学生通过自身体验的方式,总结并学会增强自信的方法。
难点:“自信是成功的基石”,即自信的作用
突破:通过三个名人故事,让学生从自身的经历中去感悟和体会自信的作用,明白自信对一个人成功的重要意义。
三、说教法:
采用情景教学法、名人故事感悟法、心理活动法、小组互动活动法、合作探究法、测试法、漫画感悟法、“顺口溜”总结法等多种教学方法。
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