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我儿子一家反馈练习

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  2、多音多义字注音并组词
   ┍     ┍     ┍     ┍
  强┥    冠┥    吐┥    供┥
   ┕     ┕     ┕     ┕
  3、区别下列字的字形、字音
  ┍冠    ┍嫌    ┍曾
  ┕寇    ┕歉    ┕蹭
  二)、词语
  1、理解词语在文中的意思
  面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。觑,看,瞧。
  守株待兔:比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。
  居高临下:处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位。
  一无是处:一点对的地方也没有。
  鸡毛蒜皮:比喻无关紧要的琐事。
  滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。
  2、理解运用词语
  颓然  窥见  皆大欢喜  居高临下  一无是处  滚瓜烂熟
  其次,要了解课文内容和作者表达的思想感情及文章思路。
  《我儿子一家》全文共十八个自然段,可分为四个部分。
  第一部分:〔(1)一(4)段〕写“我”出生前为家庭带来的趣事。
  第二部分:〔(5)一(10)段〕通过家庭对“我”的影响,写家人的正派为人。
  第三部分:〔(11)一(15)段〕通过“我”的视觉和听觉,写作者妥善处理学习、工作、家庭及人际关系。
  第四部分:〔(16)一(18)段〕通过家庭对“我”的教育,反映出作者能因势利导教育孩子,对美好未来充满信心。
  最后理解本文语言特点及其表达作用
  1、文章写家中来客,妈妈对待两类人的态度是什么样的?反映了妈妈什么样的性格、特点?
  若来客“衣冠随便,满口土音”,妈妈则亲自“泡茶端糖”、“做饭烧菜”,并“开心”陪客人到底。若来客“走路极庄严”、“讲话声声响亮”,妈妈则“闷坐在椅子上”,“眼看鼻子鼻子看嘴巴,用单音节回答一切问题”,并且还时时“看表”,暗示着逐客。
  对于那些淳朴、善良、真诚的人,即使是“满口土音”,“衣冠随便”,妈妈仍是热情相待。对于那些脱离群众,摆架子的人,即使是衣冠楚楚,“走路极庄严”,妈妈也是态度冷淡,极为反感。从此点可看出妈妈不以貌取人,不以地位论亲疏的为人准则,表现了妈妈与群众打成一片,与装腔作势的人格格不入的正直品质。
  2、奶奶回家喜滋滋发布新闻,爸爸妈妈面面相觑,告诫我:“以后不许你这样说。如果有人问你妈妈在哪里工作,就说在厦门灯泡厂。”这里为什么要说“发布新闻”?为什么妈妈这样教孩子呢?
  “发布新闻”,一方面说明奶奶疼爱孙子,把所发生的事情看得比较重要,当成一件大事件来宣布;另一方面也可从全文的语言特点来考虑,是作者运用以庄寓谐的语言艺术,达到风趣诙谐的效果。
  妈妈告诫孩子“说谎”,这里正体现了爸爸和妈妈的教育思想,他们不希望孩子因母亲的名气而炫耀自己,从小就生活在名人的光环之下,从而产生特殊感、优越感。
  3、“等证实我是男孩,爸爸辛辛苦苦翻字典查来的字由于太古怪,奶奶认不得,以一票否决”。这里“一票否决”怎样理解?
  “一票否决”本是政治术语,在文章中用来表现奶奶不同意爸爸为“我”取的名字,达到诙谐的艺术效果。
  4、“人多的时候,爸爸不爱说话,妈妈只好说个没完没了。客人走后,特别是饭桌上,奶奶、爸爸和我争着同妈妈说话,直到我双手将妈妈的脸扳向我为止。”这一句话中,“争”和“扳”用得好,为什么?

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    乡愁
    毛泽东的少年时代
    创情境,感诗情,悟诗蕴
    荒岛余生
    《行道树》
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