●编辑班级作文专辑、个人作文专辑（有条件的可以自己制作个人网页）。

　　●向书刊杂志投稿，给相关部门提供资料。

　　●表格综合评价。在每次习作的后面附一张表格，填写日下内容，对习作进行评价，然后，把表格放入成长记录袋。

　　如下表：

　　作者 习作题目 年 月 日

　　评价项目 等级

　　1、习作前占有了真实的材料。 ☆☆☆☆☆

　　2、习作真实具体地表达了客观事物和自己独特的感受、个性化的思考。 ☆☆☆☆☆

　　3、语句通顺，比较准确地记录客观事物和个人的感受。

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