设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　丰富实用的教育教学资料
<

 

谏太宗十思疏

查询教学资料和反思的详细结果

导标显示屏幕 

1. 学习作者直言进谏的精神，领会课文“居安思危，戒奢以俭”的思想；

2. 学习借鉴本文比喻论证和对比论证的写作手法；

3. 积累掌握安、信、求、治、以、哉、所等实词和虚词的多种含义和用法；

4. 背诵全文。

导学点拨窗口 

【探海导航】 

       魏征这篇奏疏，虽然以进言为务，不事雕琢，但写得声情并茂，文质兼美。这种内容充实、形式典的文风，成为后世奏议类文章的典范。学习时，要结合时代背景和魏征的生平深入理解作者论述“居安思危”对当时社会长治久安的重要性。在理解内容的同时，注意文章骈散结合的文体特点，参照课文注解，理清层次结构、段落大意和论证手法，在此基础上背诵全文。词语方面，除了继续积累文言实词(辨析词义：安、信、求、治、本、简、克等)和文言虚词(辨析用法：以、哉、所、则等)外，还要注意古今词语用法的对比，可以从文中找出一些例子进行辨析，如“元首”“得志”“知足”“何必”等。一般来说，文言词语的用法有“字字落实”的倾向，词意较实；而越到后来，就越虚化、抽象。这是一个规律，可以结合下面的跟踪试题认真体会。本课的成语典故也较多，可参照注解中的提示，查找其出处，以加深理解，更好地体会它们在文中的表现力。 

【思路结构】 

          魏征以敢于直言进谏著称，而本文又意在劝唐太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。为达此目的，作者反复申述论说。先以比喻推理出之，说明“居安思危，戒奢以俭”的重要性，深入浅出；继以历史经验证之，说明德义的有无关乎人心向背和政权安危，振聋发聩；再以具体做法结之，指明实现理想政治的正确途径，语重心长。全文思路严谨，论证有力，令人信服。结构如图：

                                                                   根本固则木长

         现实要求：居安思危，戒奢以俭     泉源浚则流远

                                                                    德义积则国安

  

         历史经验：水能载舟，亦能覆舟    竭诚待下取之易

                                                                  纵情傲物守之难

                                                               见可欲则思知足以自戒

                                                                     ………

        理想政治：文武并用，垂拱而治                (  十   思)

                                                                     ………

                                                               罚所及，则思无以怒而滥刑

【疑难指津】 

      ·本文在论证上有何特点？本文所运用的论证方法主要是比喻论证和对比论证。文中用了大量生动的比喻，借以阐发治国安民的思想，言简意赅，具有很强的说服力。如文章开篇谈论治国要注重“积其德义”这一根本原则时，从两个方面比喻论证，即“木之长者，必固其根本”和“流之远者，必浚其泉源”，“固其根本”是树木长得高的必要条件，而“浚其泉源”，也是流水流得长远的前提，运用自然中的现象而比治国的原则，浅显易懂而又生动形象。同样，魏征以水可以载舟也可以覆舟来比喻人民的力量的重要性，至今人们还记忆犹新。文中正反对比论证，加强了说服力。正反对比论证集中在一、二自然段，正反对比，使被说

[1] [2] [3] [4] 下一页

来源：中国哲士网

教师学生家长 教学资料和反思资料 备课考试教学

教育资料 谏太宗十思疏 文章
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    诗词五首
    陈涉世家
    徐霞客和《徐霞客游记》
    梵高传（节选）
    邓稼先
    核舟记
    韩愈短文两篇
    勾践灭吴
    《世说新语》两则
    大傻教《我与地坛》
    诗歌五首
    诗歌五首
    齐桓晋文之事（第1课时）
    花未眠
    故都的秋[站长推荐]
    短文两篇——《荔枝图序》《山市》
    《春》第一课时
    食物从何处来
    《范进中举》实验课教案
    钱梦龙示范教学简录——《雁》
    《泰坦尼克号》（节选）教学简案
    毛泽东词二首
    鲁迅自传
    初中语文二册一单元教案
    初中语文第二册1--4单元测试卷
    勾践灭吴
    语言的演变
    《范进中举》实验课教案
    钱梦龙示范教学简录——《雁》
    《泰坦尼克号》（节选）教学简案
    毛泽东词二首
    实物类话题作文的构思——兼“墙”的…
    一堂室外作文课记实
    《春》第一课时
    故都的秋[站长推荐]
    语言的演变
    《生命 生命》
    《醉人的春夜》
    《就是那一只蟋蟀》
    中国现代诗三首（《再别康桥》《死水…
    初中语文第二册作文指导
    《大自然的语言》
    《新解质疑》教学片断实录
    《劝学》教学实录
    《劝学》教学实录
    在庆祝北京大学建校一百周年大会上的…
    《世说新语》两则
    引抒己见，论而存异——《米洛斯的维…
    初中语文三册二单元综合检测题
    17奇妙的克隆(方案A)
    阿西莫夫短文两篇
    中考作文
    第一学期期末初三语文试题
    初三语文试题
    中考作文6
    实物类话题作文的构思——兼“墙”的…
    《阿长与》教案设计
    子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
    米洛斯的维纳斯
    中考作文2
    中考作文3
    中考作文4
    气候的威力
    练习测试之五
    中国石拱桥
    苏州园林
    毛泽东词二首——沁园春·长沙
    中国石拱桥
    9．海燕  高尔基
    第一单元总结课
    日本平家蟹
    《散步》教案设计
    25杜甫诗三首（《望岳》 《春望》  《…
    《生物入侵者》
    蜘蛛
    向沙漠进军
    看云识天气
    死海不死
    《木兰诗》教案
    陋室铭
    湖心亭看雪
    《化石吟》教学设计
    《诗两首》教案设计
    谏太宗十思疏
    说木叶
    《你一定会听见的》说课教案
    毛泽东词二首——采桑子·重阳
    记实作文教学谈
    引抒己见，论而存异——《米洛斯的维…
    阿西莫夫短文两篇
    《月球奥秘知多少》教案
    《将进酒》教案
    《蜀道难》教案
    繁星(苏教版）
    冰心诗三首
    《你一定会听见的》教学设计
    《山居秋暝》、《登高》
    《祝福》说课稿
    湖心亭看雪
    综合性学习：走上辩论台
    30诗四首（《归园田居》《使至塞上》…
    综合性学习：怎样搜集资料
    《登上地球之颠》
    《生命 生命》探究学习教学设计
    初中语文二册一单元教案
    《和时间赛跑》教学设计
    泪珠与珍珠
    《真正的英雄》
    短文两篇
    短文两篇
    27短文两篇(>>)
    综合性学习：莲文化的魅力
    《醉人的春夜》
    《呐喊》自序
    梅岭三章
    《呐喊》自序
    《木兰诗》教案
    《生命 生命》
    中考作文5
    “诺曼底”号遇难记
    《孙权劝学》教案
    琐谈“豁然开朗”
    抓住特点 表达具体——写人记实作文教…
    高考作文(记实抒情类)
    较场东泡泡中心“走名高、幼儿”专场…
    【教学设计】高考作文写作步骤
    让“记实作文”返真归实——初中阶段…
    《生命 生命》

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号