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《想北平》教案12

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2.给我们写作的启示。 
拓展性阅读:叶圣陶的《藕与莼菜》、汪曾祺的《故乡的食物》和孙犁的《乡里旧闻》。(要求先要与学生一起阅读这些作品,理解这种手法,然后启发同学比较总结,回忆家乡的风俗与特产,它们在日常生活中双是以臬的方式呈现的,口头与书面交流都可以,最好先是口语,要具体生动,有细节,绘声绘色。然后进行书面整理,要求不必过高,片断就行,但是要写出明显的地方性和生活气息,写出“味道”。) 
四、布置作业: 
就一些具体的人、事、物写一篇有关家乡的散文,要做到言之有物,真情流露。 附:板书设计 

景物 
俊伟 上海、天津 (情) 复杂有边际 巴黎 (情) 
我真爱北平 人为之中显出自然 四大历史都城 真想念北平 
(神聚) 物多(花多、菜多、果子多) 其它地方 (神聚) 
(形散) 对比手法
本教案转载自苏教版高中语文教学网:http//:www.oldq.com.cn 

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教育资料 《想北平》教案12 文章

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