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《找春天》快乐练习:强化练习

找春天》快乐练习:强化练习   北京大学附属小学     【课业设计】

一、我会写(注意左窄右宽)
   
二、填一填

  例:遮掩 遮遮掩掩     躲藏 _______     丁冬 _______

    仔细 _______     认真 _______     漂亮 _______


三、拼读写

  1、zǎo kāi de yě huā yì duǒ liǎng duǒ,nà shì chūn tiān de yǎn jing ba?

    ______________________________________________________

  2、jiě dòng de xiǎo xī dīng dīng dōng dōng,nà shì chūn tiān de qín shēng ba?

    ______________________________________________________
【思维拓展】

一、我发现   小朋友到野外观察,一定记下了自己发现的春天,请仿照课文第八自然段的写法,写一写。

  春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她______________________________________________________________ ________________________________________________________________;

她______________________________________________________________ ________________________________________________________________。


二、我会画   这里有一块小手帕(pà),请小朋友出自己在春天里的发现,然后写一句赞美春天的话。  
三、配乐背课文   播放《春天在哪里》的歌曲,练习有感情地背诵课文。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 找春天教案,教学设计 参考资料,课文

作品《找春天》快乐练习:强化练习原文赏析

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