《心声》教学设计心声,黄蓓佳资料原文赏析

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《心声》教学设计
１４、文中另一人物程老师，她在上公开课的心理变化如何？会对京京说什么？你怎样看待这位老师？　　　　满意高兴──慌乱紧张──感动懊悔。　１５、你认为怎样才算一堂真正的公开课？故事中的情节与现实中的我和你是否有相同之处呢？　１６、那么，此时此刻，你最大的心声是什么？三、作业　　以“心声”为题，写一段话，表达自己的感情。【课后记】　　上完这堂课后我才发觉，虽然身为班主任，但和学生的心理差距依然很大，学生内心里有许多东西是我所不了解的。这堂可让我收获颇多。也让我更加的走近了学生。	来源：中国哲士网作者：黄蓓佳作品心声,黄蓓佳资料原文赏析在线阅读《心声》教学设计资料
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