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《难忘的泼水节》快乐练习：强化练习

《难忘的泼水节》快乐练习：强化练习 　 北京大学附属小学 　 　 【课业设计】

一、我会写
　 　
二、我会填

　　（　　　）的地毯 （　　　）龙船

　　（　　　）的头巾 （　　　）花炮

　　（　　　）的泼水节 （　　　）山峰

　　（　　　）的凤凰花


三、我会选

　　好客（hǎo kè　hào kè）　　　天空（tiān kòng　tiān kōng）

　　快乐（kuài le　kuài yuè）　　盛满（shèng mǎn　chéng mǎn）


【思维拓展】

一、查字典

　　泼：先查大写字母（　　　），再查音节（　　　）。第四画是（　　　）

　　敬：先查大写字母（　　　），再查音节（　　　）。第五画是（　　　）

　　鲜：先查大写字母（　　　），再查音节（　　　）。第八画是（　　　）

　　凤：先查大写字母（　　　），再查音节（　　　）。第二画是（　　　）


二、我会填

　　１、多么（　　　）哇，（　　　）年的（　　　）！

　　２、多么令人（　　　）啊，（　　　）年的泼水节！

　　３、周总理一手端着盛满（　　　）的银碗，一手拿着柏树枝蘸了（　　　　），向人们（　　　），为人们（　　　）。


三、读一读，再填空

　　蓝蓝的天上飘着白云。山脚下，河水缓缓地流着。一群鸭子在河里游来游去。山坡上种着许多果树。秋夭，果树上结满了红红的苹果，黄澄澄的梨。熟了的桔子挂在树上，远远看去像一个个红灯笼。啊！我的家乡多么美丽啊！

　　１、表示颜色的词有： 　　　　（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）

　　２、表示动作的词有： 　　　　（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）

来源：中国哲士网

中小学语文教学 难忘的泼水节教案，教学设计 参考资料，课文

作品《难忘的泼水节》快乐练习：强化练习原文赏析
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