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《门前的小树死了》 教学设计

 

1.标题。

标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式(又称公文式标题),即“发文主题”加“文种”,基本格式为“×××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种式自由式标题,包括陈述式、提问式、观点式和正副题结合使用四种。陈述式,如《苏州科技大学毕业生就业情况调查》;提问式,如《为什么我校毕业生择业倾向长三角地区》;观点式,如《社会是大课堂,实践长真知》;正副标题结合式,正标题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副标题表明调查对象、范围、问题,如《2005年就业形势——我校就业情况调查》。

2.正文。正文一般分为前言、主体、结尾三个部分。

(1)前言。前言起到龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

一般有三种写法:

①写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;

②写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来。

③开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

(2)主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验、以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识和对组织社会实践活动的评价。

(3)结尾。结尾的写法比较多,一般有四种:a.可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;b.总结全文的主要观点,进一步深化主题;c.提出问题,引发人们的进一步思考;d.展望前景,发出鼓舞和号召。

3.落款。署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

4.附件。附件是对正文报告的补充或更详尽的说明,包括数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术报告。例如,在咱们写的调查报告里,我们可以把相应的问卷选一部分作为我们调查报告的附件。

四、段落大意。

一(1)小树成活,心里高兴。

二(2)发现小树死了。

三(3-7)进项调查,分析原因。

四(8)建议。

五、小练笔。

自己写一份调查报告。

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来源:中国哲士网

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作品《门前的小树死了》 教学设计原文赏析

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