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“嘣”字传神奇色彩
雁像什么──《惊弓之鸟…
《惊弓之鸟》教学案例
激趣导读把朗读教学落到实处──《惊弓之鸟》评析
通过多种形式朗读后，学生已经理解了课文，为了调动学生兴趣，让学生进一步加深对课文的理解，许老师特地设计了表演放开读，让学生打破规规矩矩的套式，边读边做动作，这样就把课上活了，学生的兴趣浓了，课文读得透了，教学效果也就显露出来了。
本节课许老师除了重视读外，还注意学生的学习习惯的培养，重视迁移运用。教师在课堂上所说的每一句话、所做的每一个动作都力求体现让学生养成良好的学习习惯。课文读完以后，教师讲了一个故事引导学生去运用“惊弓之鸟”这个成语。这些都体现了新大纲的精神
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来源：
中国哲士网
作者：
admin
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惊弓之鸟 资料原文赏析
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激趣导读把朗读教学落到实处──《惊弓之鸟》评析 资料
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