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人音版第二册第七课《大海的歌》教案

 

  4、平安返航描绘海

    师:旅客们我们这次的旅程快要结束了!你们对这次旅程有什么感想啊?

   (让学生说出各自的感受)

     师:小游客们,你们的海上之旅收获不少呀,现在我们进行这次旅程的最后一次活动,请你们自由组合共同画一幅《海》,好吗?(让学生合作画出心中的大海,然后进行一次展,选出最有创意的作品)

    [通过绘比赛尊重每位学生的独特感受,同时放飞学生想像的翅膀培养创新的意识,合作的精神。]

   5、师生话别依依惜海

      师:小游客们描绘的海真美呀!如果我们从小注意保护海、爱惜海,我想大海会变得更美。希望下次再有机会和你们一起畅游大海,再见!!

      学生在音乐《海》的伴奏中离开教室。

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 大海的歌教案,教学设计 参考资料,课文

作品人音版第二册第七课《大海的歌》教案原文赏析

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