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读刘义庆的《咏雪》

世说新语·咏雪

 

刘义庆 

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。


    现行初中语文课本七年级上册选编了《世说新语》(刘义庆编)中的《咏雪》。全文如下:
    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(课本第128——129页,2007年3日第2版)
    这则故事是很出名的,就文章来说我也读过多次,均未细想。今重新品读有三点所感。一是文章结构完整,二是似有瑕疵,语意割裂、似不够凝练。
    第一,文章结构完整。这则文章很短,共71字,虽短但结构完整。第一句是整体叙事,交代了人物,谢太傅、儿女;事件内集、讲论文义;地点,既是内集,一般在家;时间,冬天;天气环境,寒冷,下雪。“寒雪日”为后文咏雪埋下伏笔。这是故事的开端。从“俄而雪骤”到“公大笑乐”,这是故事的发展和高潮。这里又一次提到雪,而且是“雪骤”,直接引起下面咏雪。先由太傅发问,后是儿女回答。回答中又有比较。再到太傅“大笑乐”的含蓄评价。最后,补充说明了兄女的身份。这样,文章虽短,但言而有序,意思周全,结构完整。
     写文章要“有物有序”,文章无物不成文章,有物无序亦不成文章。即使是两三句话,说起来也要言而有序,这是写文章的要点。读文章写文章均要知此而后明。
    第二,似有瑕疵。文章最后一句话,与前文有割裂之感。前文叙“兄女曰:‘未若柳絮 因风起。’公大笑乐。”接下来便是“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”。这句话与“兄女”隔着“公大笑乐”,从行文方而说,语句的意思是割裂的,如果在“即”字之前;加上“兄女”二字,句子完整, 语意明确,那就没有语句、语意的割裂之感了。
    文章似不够凝练。首先说明我没有确切知道兄女(道蕴)当时是否出嫁。从“与儿女讲论文义”一句来看,兄女以待字闺中为宜。如果是这样,文章不妨可以写成这样:“大兄无奕女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。后兄女为王凝之妻也。”如果兄女已出嫁,可写成“时兄女为王凝之妻也。”这样写要少些文字,较凝练些。
    以上所言瑕疵乃一时所思,未必正确,聊作愚诚而已。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 咏雪,刘义庆教案,教学设计 参考资料,课文

作品读刘义庆的《咏雪》原文赏析

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