《杨修之死》说课设计杨修之死,罗贯中资料原文赏析

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《杨修之死》说课设计
小说“拥刘反曹”的倾向。　　２、难易梯度和针对性：　　　　作业一相对较容易，学生有话可说。　　　　作业二需要学生有一定的阅读积累，并能对问题有自己的思考和见解，有一定的挑战性。	来源：中国哲士网作者：罗贯中作品杨修之死,罗贯中资料原文赏析在线阅读《杨修之死》说课设计资料
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