像荷花一样美丽多情，

怎能忘，荷花淀的女人？

怎能忘，她们深沉的爱？

怎能忘她们善良的心？

《荷花淀的女人》写出了战争年月四个女人的命运：

水生的妻子菱姑，大桅的妻子大雁，老闷的妻子大藕，春来的妻子小荷。

水生带头报名参军要到大部队，女人们依依惜别求水生带去衣物，新婚的小荷带去她亲手绣着“抗战到底”的新鞋；过些天，女人思念男人，菱姑带她们去寻找，驶船到荷花淀，遇到了日本鬼子的汽船追赶，她们逃到淀里的荷花下，却听到战斗的枪声，把敌人的汽船打翻，在这里却和男人相遇。荷花淀给了她们战斗的勇气。这年秋季她们学会了射击，敌人围剿大苇塘，她们配合子弟兵作战，鬼子封锁了白洋淀，日子更加艰难，水生爹做了水上交通员；一天菱姑把两个孩子领来，要爹把孩子送走，夜过封锁线时让敌人的子弹把大菱打伤，老人要为孩子报仇；他让菱姑找好了站钩，帮爹下到淀心；这天水性好的大藕大淀里游水把鬼子的小火轮引进大淀，老人采着莲蓬，敌人进到了淀心，站钩把洗澡的鬼子们一一钩住，老人用篙砸死几个鬼子，他们从水底逃走。菱姑和姐妹们一同织席，水生爹把受伤的大菱背回家来，鬼子围村，荷花淀女人都投入战斗；大藕刚把大菱掩蔽在织的席筒里，鬼子进来，正要搜到大菱的危险时刻，大藕用用织席的剜刀向鬼子扎去，鬼子向大藕开枪，这个勇敢美丽的女人的鲜血染红了未织完的席。她们用战斗和思念，等来了抗战的胜利。水生回到家里看望妻子，菱姑没有想到他只能呆一个晚上，便又要投入解放战争，他去看老爹的坟墓，是那年水生爹领着乡亲打冰夹鱼，鬼子突然围住冰场，鬼子军官认出了水生爹，把老爹装进了冰窟里。菱姑向水生提出大藕和爹这些百姓为战争而死算不算烈士？她说大桅给大雁来信说他当了营长怨大雁不进步，大雁参加工作出去了；问春来为何不给家写信来，爹妈想儿子都快疯了。水生这才拿出春来的遗物；水生由菱姑带着去看小荷家，小荷仍在做着写“抗战到底”的鞋，已做出了不少，要让水生带给她的男人春来；当水生告诉春来牺牲的消息，小荷竟流泪对水生说：你们千万不能把春来的事说给爹妈，让老人觉得他的儿子还活着，还在前方吧！爹被日本鬼子打拐了，娘想儿哭瞎了。我不能离开这个家，我要伺候老人到死！水生离家，菱姑用冰床子送他，小荷赶到淀边，把一抱鞋交给水生带给子弟兵们，水生抱着鞋说：我代表部队的同志们，感谢你……小荷说：谢什么呢！胜利以后，你们活下来的，不忘死去的人，不忘我们的老百姓，就全有了。

    水生深深铭记下这个普通白洋淀女人，战友的妻子用她的坚强、血泪、痛苦献给了胜利的妇女的深厚的叮嘱，他走向了夺取新中国的战斗。（古农）

                            宋发旺
教学基本要求 
一、 素质教育目标  
（1）知识教育点  
    ◇ 了解以孙犁为代表的荷花淀派 
    ◇ 体会小说的语言艺术特点 
（2）能力训练点  
◇分角色精彩地朗读对话 
◇分析、体会几处极富表现力的细节描写 
◇欣

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