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下半年教研组工作

下半年教研组工作

本学期语文教研组工作的指导思想:继续以全面贯彻全教会精神为宗旨,以“三个代表”的重要思想为指针,以学习、贯彻、落实新的课程标准为重点,以提高初中语文教学效果为根本,努力探索一条“、有效、低负、高质”的教学新路。

一、认真学习教育理论,为新课程改革构建“航标灯”。

在新的学期里,语文教研将面对一轮新的课程改革,这对我们教师是一个新的考验,也是一次新的机遇。因此,我们首先要加强理论学习,以适应实验的需要。理论学习应做好以下几方面工作:

1.确定学习重点。

本学期继续学习《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《基础教育课程改革纲要(试用)解读》、叶澜主编的《课程改革与课程评价》以及教育行政和教育科研部分下发的有关文件,领会其精神实质,明确基础教育改革的指导思想、教育观念、改革目标、具体要求以及相关的政策措施,从而保证新课程改革实验的顺利进行。积极鼓励所有教师学习教学理论刊物和书籍,及时了解初中教学以及课程改革的动态和趋向,使我们学校新课程改革的实验朝着有的、有序、有效的方向发展。

2.组织学习新教材。

本学期一年级使用的是新教材,我们将认真组织教师认真学习和研究新教材,弄清新教材的体例、特点、要求,尽快适应教材的教学要求,改革教学方法提高新课程改革的效果。

3.积极学习成功的教学经验。

为了高质量地进行新课程改革实验,需要“摸着石头过河”的探索精神更需要虚心向别人学习的态度,“他山之石,可以攻玉。”建议每个语文教师广泛地收集外地课程改革的实验资料。同时教研组将以各种形式组织大家交流成功经验做法。

二、狠抓教学常规,为新课程标准的实施“保驾护航”

在实施新的课程标准的新形势下,应赋于教学常规管理体制新的要求和内涵,要树立“以《古渎初中语文学科教学常规》为标准,以语文新的课程标准的理念为立足点,以培养学生良好的学习习惯为重点,以抓学生的创新精神和实践能力为出发点,以提高语文教学效益和发展学生语文素质为宗旨”的思想,使每个教师在各方面都能有长足的发展。

1.强化对集体的管理。

有效的集体备课活动,是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径。要落实新课程标准精神搞好新课程改革实验,使用好新教材,集体备课的作用显得格外重要。这一学期我们教研组将针对不同年级段开展尽可能多的集体活动。采用“教研组定内容,分头准备---个人钻研---一人主讲,集体讨论---深化吸收,形成共识”的操作程序,使集体做到有、 有准备、有检查、有、有效果。把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。

2.强化对课堂结构的改革。

“积极倡导自主、合作、探究学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”是新的语文课程标准提出的两个基本理念,这必将引起我们的语文教学新的变革。我们每个语文教师要树立正确的教学观念,正确把握语文教育的特点,积极开发和利用语文课程资源,让自主、合作、探究的学习方式渗透到我们语文教学的每个环节,积极探索出全新的语文学科教学模式。我们教研组这学期将经常深入课堂,组织教师共同研究语文教学,通过研讨会、讲座、课题研究、集体等形式,寻求一条具有我校特色,又富有时代特征的教学新路。

3.强化对教学过程的管理。

课程标准要落实到位,我们语文组将不局限于对“、批改、辅导”等常规的管理。就新教材而言,它具有较强的开放性和弹性,给了我们教师开发、选择的空间。为学生的学习也提供了选择和拓宽的空间。教师应高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,并结合学生实际情况,开展综合性学习。

“三个一”活动课的时间安排表

来源:中国哲士网

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