《假如生活欺骗了你》作者普希金总能将自己热爱生活,并相信光明、正义必将胜利的情感形象表现出来,虽然在他的生活长河中也布满了荆刺、暗礁,但他总是能在一阵忧郁后,像狮子耸起鬃毛似的摆摆头,将郁悒的阴云逐开。这使他的诗充满了乐观向上的精神,催人在困境中勇往直前。正如高尔基所说:“我开始读普希金诗时,如同走进了一片树林的草地,到处盛开着鲜花,到处充溢着阳光。”
李平
教学设计:
诗歌导入
人生道路,不可能一帆风顺,有时真的不遂人愿。假如你觉得生活欺骗了你,你将如何面对?今天我们来学习普希金的一首小诗,看看他是怎样面对人生的。
板书目标
1、理解这首诗的大意;
2、培养积极乐观的人生态度;
3、背诵这首诗。
简介作者
亚历山大·普希金,是俄罗斯伟大的民族诗人,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大,不仅是“俄罗斯文学之父”,而且在世界文学史上也享有盛誉
整体感知
教师引导学生反复阅读这首诗,独立思考,仔细品味、感悟诗歌的语言
学生自由朗读诗歌,思考下列问题:
1、 “假如生活欺骗了你”只的是什么?(特指在生活中应遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。作者写这首诗时正被流放,是自己真实生活的写照。)
2、诗歌的两部分各表现了怎样的内容?(第一部分写如果身处逆境,不必悲伤,要耐性等待,快乐的日子一定到来。第二部分写要永远向往美好的未来,现在虽处逆境,当时过境迁,往事都将成为亲切的回忆。)
3、这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度?(积极乐观的人生态度)
思考探究
学生再读诗歌,思考下列问题:
1、怎样理解“生活欺骗了你”?(要联系诗人当时所处的环境来理解。表明正义被沙皇专制所扼杀)
2、面对逆境,我们就只有耐心等待,不予抗争吗?(当时沙皇专制统治相当严酷,革命势力一时还不足与之抗争,只能等待。)
3、怎样理解“而那过去了的,就回成为亲切的怀念”?(一方面强调一种积极乐观的人生态度。另一方面,人生的体验应该是丰富多样的,都是一笔财富,都有助于把握人生)
4、与一般诗歌相比,这首诗有什么不同?(没有具体形象,只是以劝告的口吻说明道理。而一般的诗歌艺术形象都比较生动鲜明)
学生朗读背诵诗歌,试着当堂背诵这首诗。
体验反思
教师让学生联系自己的生活体验。谈谈学习体会,引导学生正确的面对生活,树立积极乐观的人生态度。
巩固训练
1、完成“研讨与练习”— 、三。
2、根据“体验与反思”的要求写300字左右的短文。
(小说)
丈夫新勇从省城出差回来,难得与我们一起吃晚饭,我着意加了两个菜,一家人围坐在桌边,一边吃饭,一边听新勇说起省城中学同学在一起叙旧的事。
“……大家一起吃饭,之后去唱歌。她的手机没电了,她丈夫竟把电话打到另一位同学那里,责问梅为什么那么晚不回家。好没意思!”梅,新勇的初恋,那个让我忧郁的女人,总是在不适当的时候出现在我的生活中。我无言且让自己无表情。眼睛自然转向正在津津有味嚼着饭菜的儿子的小嘴。——常常,在只有我和儿子两个人的餐桌边,面对自己精心制作的菜肴,我没有胃口,只是静静地看儿子专心地吃,那颗寥落的心因儿子小嘴的认可而幸福着。本来,今天我应该更加幸福,让我寥落的那个人正在享用我为他制作的晚餐,可是一种别样的不快侵蚀着我的心。
梅,那是一个怎样的女人啊?
中学时期,梅就是新勇心中理想的妻子形象。在一个班上课,新勇的眼光总是往梅那里瞟。回家做作业,新勇总是找理由和梅一起学习。对梅的小毛病,新勇总是笑哈哈地迁就。那时的梅是那么温良而纯情,以至于新勇在心里暗暗下定决心,长大了一定把梅娶回家,好
好待她。高中毕业后,新勇没有考上大学,当兵去了。梅却上了一所不错的大学。两人书信来往了很长时间,在后来的日子里,新勇明显感到梅信中的感情越来越清淡了。其实新勇并没有明确向梅说过什么,一切只是在他的心中酝酿着。新勇当兵回来后,分在一家企业上班。那时他没事就去梅家帮梅的母亲做事。那时梅的家是一套平房,房前有一个不大的园子,种着各样蔬菜,园子的边缘种着鲜花和几株果树。梅的父亲去世早,家里只有梅的母亲和妹妹。冬末的几场雪落在屋顶总要及时扫掉;不大的园子里浇水、松土、搭架,又有不少可做的事。新勇从心里喜欢这个园子,喜欢这个家。所以,一有时间他就来到这里,像侍弄自己的家一样,精心料理着这里的一切。夏天,不等梅的母亲提醒,他就会兴致勃勃地拉来大堆的黄土和麦草,和上两大堆泥巴,叫了战友、朋友帮忙上房泥。冬季,他又会在寒风中劈上成捆的柴禾整齐地码放在柴房,全不顾及朋友们暗地里叫他“上门女婿”的笑谈。
一年后,梅大学毕业分配在机关工作。两人水到渠成地被大家看成一对。但新勇感到梅总是飘乎不定的,每次在新勇的身边,她却一脸淡然,有时还陷入静静的沉思,心不知道跑到哪里去了。这让新勇欲罢不能。两人就这么维持着,谁也没有提出什么,深究什么。
就在双方家人开始催促两人成婚的时候,梅到外地出差一个月,这一个月里发生了新勇一辈子也忘不了的事情。他在家里忙里忙外招呼工匠做家具,跑前跑后买结婚用的 [1] [2] [3] 下一页
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