设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置: 中国哲士网 >> 资料 >> 教师 >> 教育论文 >> 物理教育论文 >> 正文

 

再谈物理中考复习

怎样科学、合理地指导学生进行物理学科的中考复习呢?我建议抓住以下几点:

首先,要按照新课程的要求复习。

物理中考将会体现“从生活走向物理,从物理走向社会”、“注重科学探究”、“注重学科渗透”这些充满时代气息又符合学生发展要求的理念,同时,也会全面反映课程目标三方面的要求,即不仅要考查知识和技能,也要考察过程与方法,同时也将渗透情感态度与价值观的考察。因此,在考试内容方面,将会加强与社会实际和生活经验的联系,并结合实际问题,考查学生对基本概念和原理的理解,以及运用这些概念和原理分析和解决简单实际问题的能力。

第二,要重视物理基本概念和规律的复习。

物理概念和规律是物理课程的核心内容。复习时要把学过的物理概念和规律进行系统地梳理。要懂得物理概念的内在含义,如学了速度,就要知道为什么要引入速度这个物理量?怎样定义速度?速度的单位有哪些?怎样用速度的定义公式或其变换公式来分析解决实际问题等。
中考是总结性的考试,要求能综合运用所学物理知识和数学知识分析、解决物理问题。因而计算能力的考察也是必不可少的。在初中物理中,电路计算、浮力计算、压力压强计算、功与机械效率的计算等都是重点考查的内容。在解题时一定要充分理解题意,了解题目所描述的物理情景,搞清楚已知什么?求什么?要写出求解的依据、主要的推理和计算过程。

第三,物理学是以实验为基础的科学,学物理一定要做实验。

因而中考也会加强实验能力的考查,从这几年的中考改革情况看,各地都逐年增大了实验题的比例;为此,在指导复习时,一定要让学生把课程标准要求的实验再做一遍,如果有些实验过去没有做过,那就一定要补上。实验题主要考查实验技能,包括对基本物理仪器的构造、原理、使用方法的了解;对实验原理、方法的理解和掌握;运用所学的物理知识设计实验等。这几年实验题改革的焦点是力图通过考察,将平时真正做过实验的同学和只是“嘴上讲实验,黑板上实验”的学生区分开来。因此,许多实验题很难在教材中找到,只能在平时的实际动手体验中找到,使平时疏于动手的学生很难得分,。

第四,要注意物理与生活和社会的联系。

为了体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,这几年的中考题都力图加强与日常生活和社会的联系,不少地区的中考题都注意结合当地的生活中的实际问题命题,如家用电器、交通、体育运动、生活常识,以及身边的物理现象等都作为情景编入试题。同时注意将能源、环境、可持续发展等重大的社会问题编入试题,如这几年有的试题结合当地的水资源、水污染、沙尘暴,新能源等问题来编制试题。另外,要关注我国科技发展的新成就,如浦东的磁悬浮列车、我国的载人航天,嫦娥探月工程等,这些都将成为中考的热点问题。要关注物理与生活和社会的联系,教学时要让学生尽可能将学到的物理知识与实际问题联系起来。

第五,要重视科学探究题。

科学探究能力是新课程要求的基本能力,因而这几年的中考试题都加大了科学探究题的比例。由于初中物理的科学探究主要是实验探究,因而科学探究题往往是与实验题联系起来的,如根据题目描述的问题与情景进行合理猜想;根据题目的要求设计实验探究的方案和步骤;有的则给出了实验探究的数据或表格,要学生根据这些证据分析得出结论;有的列出了错误的实验方法或结论,要学生进行评估或判断等。老师在平时的教学中,就应按课标的要求组的各项科学探究活动,尽可能让学生经历科学探究的过程。
    
第六,要重视物理思想和方法的复习。

物理学蕴含着丰富的思想和方法,对人类的文明和进步都产生了重大的影响,是人类思想宝库的重要组成部分。指导复习时要关注这方面的问题,如伽利略理想实验思想,用比值来定义物理量的方法,类比的方法,建立物理模型(如分子、原子模型等)的方法等。新课程还介绍了一些科学家发明发现的经程和故事,这些都蕴含着丰富的物理思想和方法,要让学生认真地去体会和领悟。
 总之,老师一定要按照课程标准的要求,科学地组织复习,就一定能取得事半功倍的效果。

来源:中国哲士网

学校教育教学 物理论文教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 再谈物理中考复习,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    九年级物理教学反思
    查漏补缺踢好2009中考物理“临门一脚…
    从一枝独秀到百花齐放
    物理思想方法集锦
    老师我很累
    根据初中学生心理特征搞好物理教学
    物理教学改革浅谈
    反思让我不断进步
    物理课堂教学中学生自主学习能力的培…
    初中物理教学反思
    从物理中考命题所想到的
    如何写好物理教学后记
    广开实验渠道 培养创新意识
    将框架问题融入探究教学过程,积极培…
    情感教育在中学物理教学中的作用
    巧设课外作业
    关于探究凸透镜成像规律的教学思考
    谈如何激发学生学习兴趣
    利用多媒体教学的作用及原则
    浅谈如何提高初中物理课堂教学的实效…
    多一点微笑 多一份赞许 多一缕阳光
    非智力因素在物理教学中的作用
    信息技术与物理课程的优化整合
    中学物理学习五大技巧详解
    透切理解新教材编写理念,引导学生自…
    个案分析--扶起学生的心灵之树
    物理教学中转化差生初探
    新课程物理教学设计该如何进行
    浅谈在中考复习中如何适应新课标对学…
    浅谈如何调动学生学习物理的积极性
    初二物理教学工作计划
    新教师听课听什么
    物理教师在新课程改革中切实做好观念…
    扎实 充实 丰实 平实 真实
    农村学困生初中物理教法、学法的探讨
    物理实验教学中的创新教育
    怎样进行试卷分析
    初中物理升学考试内容的改革与探索
    物理习题课要过好“三关” 把握好“三…
    浅谈物理实验教学中的演示实验和分组…
    八年级物理《引言》教学要体现“三性…
    物理三“味”
    初中物理教学过程中激发学生兴趣浅谈
    浅谈初中物理的实验教学
    如何增进物理教师新课标理念
    论科学课程教师专业素养:挑战与发展
    将心理健康教育融入物理教学中
    浅谈教学反思
    “教学反思”反思些什么?
    物理新课改后的思考
    物理教师考前寄语
    教学工作总结
    中考物理考试正常发挥注意事项指导
    物理教学中开发和利用乡土资源的尝试
    浅谈怎样培养学生创新能力
    新课程物理教学中学习兴趣的激发
    农村物理教师如何抓住八年级学生的心
    让物理真正走进生活
    如何培养学生在初中物理学习中的记忆…
    反思.学习.改进——市物理说课比赛后…
    物理学科中怎样进行思想道德教育?
    美国中小学生参加的航天实验
    中考一个月倒计时物理复习:知识点面…
    物理学习六法
    在物理备课中求精细
    在探究教学中促进学生概念转变

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号