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四年级（1）班级工作计划

四年级（1）班级工作计划
 
 
新的学期又开始了，我准备认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以五项常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，结合本校教育，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：　　
一：基本情况分析　　
我班这一学期共有54位学生，其中女生27人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。　　
二：工作重点　　
1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。　　
2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。　　
3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。　　
4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。　　
5、争创一个安全无事故的班集体。　　
三：具体措施和方法　　
（一）：加强班队建设，狠抓落实班风建设。　　
（1）加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。　　
（2）培养班上学生良好的纪律，，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。　　
（3）培养班干部。要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。　　
（4）充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。　　
（5）开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。　　
（二）：抓好读书教育活动　　
（1）班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。　　
（2）让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。　　
（三）：做好尖子生的培养工作　　
（1）教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。　　
（2）尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。　　
（四）：做好学困生转化工作　　
（1）善于发现闪光点　　
“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会　　
（2）进行适当的表扬和批评　　
在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查，搞清基本事实。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。　　
（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。　　
（五）：加强沟通，促学生心理素质健康发展。　　
各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。　　
（六）：认真做好家访工作　　
（1）学期初，对部分同学进行家访（或电话家访），了解他们寒假在家表现，以便更好地开展工作还要及时地重点家访。　　
（2）家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向。　　
（七）：提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。　　
1.利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。　　
2.教育学生不随便到池塘边玩。　　
3.适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。

来源：中国哲士网

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