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①这群游客的平均年龄是多少？ 这组数据的中位数是多少? ，众数是多少？
②你认为哪一个数据能较好反映游客的年龄特征？
（2）学校举行一分钟跳绳比赛，五一班，五二班，五三班6名参赛选手的成绩如下，请分别找出这三种数据的众数。
五一班：120、105、150、150、186、150 （ ）
五二班：108、183、183、196、216、216 （ ）
五三班：126、157、169、198、224、215 （ ）
在找这三组数据的众数的过程中，你发现了什么？
二、学习体会：通过本节课的学习你有什么收获？有没有疑惑呢？
三、目标检测：
1、填空
（1）．在一组数据中，出现______最多的______叫做这组数据的众数，一组数据的众数可能是______个也可能是______个．
（2）．数据 10，15，14，19，15，12，16，17，15，14中众数是______．
（3）．已知下列数据：55，73，84，51，67，55，71，87，76，55．这组数据中出现次数最多的数据是______，它叫做这组数据的______．把这组数据从小到大排列，结果是______，处在中间位置的数据是______，这组数据的中位数是______．
（4）．数据10，15，14，19，15，12，16，17，15，14的中位数是______．
2、连线：看看下列情况应该选取哪个数来表示比较合适？
要表示同学们喜欢的动画片。 平均数
在一次青年歌手比赛中，某个歌
手要知道自己到底处在什么水平。 中位数
五一班有43人，五二班有44人，
要比较期中考试哪个班的成绩高一些 。 众 数
3、某厂生产一批男衬衫,经过抽样调查70名中年男子,得知所需衬衫型号的人如下表所示:
| 型号(单位:cm)
|
70
|
72
|
74
|
76
|
78
|
| 人 数
|
8
|
12
|
15
|
26
|
9
|
(1) 哪一种型号衬衫的需要量最少?有人认为可以不生产。
(2) 这组数据的平均数是多少?是否可按这个型号生产?
(3) 这组数据的中位数是多少?有人认为这种型号的衬衫产量要占第一位。
(4) 这组数据的众数是多少？有人认为这种型号的衬衫产量要占第一位。
求出上述各个问题,并回答你认为哪一个正确,你还有什么补充.
2、复式折线统计图
学习目标:
1、认识复式折线统计图，了解其特点，根据需要，选择条形、折线统计图直观、有效地表示数据，并能对数据进行简单的分析和预测。
2、提高分析问题的能力。
3、体会统计在生活中的作用。
学习重难点：归纳复式折线统计图的特点，了解条形统计图与折线统计图的区别。
学习过程：
一、学前准备:
下面是某市2008年上半年每月降水量的统计表和统计图。
某市2008年上半年月降水量统计图
2009年1月制
1.哪个月的月降水量最多？是多少毫米？
2.哪个月的月降水量最少？是多少毫米？
3.哪两个月之间的降水量下降得最快？下降了多少毫米？
4.哪两个月之间的降水量上升得最快？上升了多少毫米？
二、探究新知：
1、认真看书126页例2，回答下面的问题：
（1）从表中你了解了哪些信息？
（2）怎样做才能更方便地比较两国获得金牌数量的变化情况呢？
2、根据数学书126页统计表中的数据，请你在下图中画出韩国获得金牌的折线图。
（1）中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多？
（2）哪一届亚运会两国金牌数量相差最少？
（3）根据统计图，简单分析两国在历届亚运会上的表现
（4）你还能提出什么问题？
思考：单式折线统计图与复式折线统计图有什么不同点？
3、试一试：
小华和小明为了参加班级举行的1分钟拍球比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表（单位：次）。
| 第几天
成绩
姓名
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
小华
|
152
|
155
|
158
|
160
|
157
|
159
|
162
|
165
|
165
|
167
|
|
小明
|
153
|
154
|
159
|
155
|
160
|
164
|
158
|
162
|
160
|
165
|
根据下面的统计图,回答问题,
（1）小华和小明第一天的成绩相差多少？第十天呢？
（2）小华和小明跳绳的成绩呈现什么变化趋势？谁的进步幅度大？
（3）你能预测两个人的比赛成绩吗？
（4）你还能发现什么？
三、学习体会：通过本节课的学习，你有哪些收获呢？还有疑惑吗？
四、目标检测：
1、
2、某家电商场A、B两种品牌彩电2003年月销售量统计如下表。请你根据表中的数据，画出折线统计图。
| 月份
数量/台
品牌
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
A
|
75
|
80
|
62
|
45
|
53
|
42
|
38
|
46
|
35
|
32
|
37
|
30
|
|
B
|
30
|
40
|
38
|
42
|
45
|
43
|
46
|
39
|
42
|
50
|
43
|
52
|
|
80 75 70 65 60 55 50 45 40 35 30 0 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
时间/月 |
|
（1）哪种品牌彩电全年总销量最高？
（2）为了清楚地展示两种彩电全年的变化趋势，折线统计图和统计表运用哪一种更合适？为什么？
（3）如果你是商场经理，从上面统计图中能得到哪些信息？它对你有什么帮助？
小学数学五年级下册第六单元检测题
班级 姓名
一、下面是五年级1班女生的跳远成绩记录单（单位：米）(9分)
|
2.5
|
2.35
|
2.57
|
3.05
|
2.83
|
2.5
|
2.83
|
|
2.92
|
2.45
|
2.80
|
2.5
|
2.62
|
3.10
|
2.60
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根据这些成绩完成下面的统计表,并算出平均成绩。
五年级1班女生跳远成绩统计表
|
成绩
|
2.4米以下
|
2.4～2.69米
|
2.7～3米
|
3米以上
|
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人数
|
|
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