设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
<

 

人教版五年级数学第三单元综合测试卷

查询五年级数学单元的详细结果

五年级数学第一学期第五单元练习班级            姓名             得分            一、填空:33%(每空格3分) 1. 一个平行四边形的底是5cm,高是8cm,它的面积是            ;与它的底和高都相等的一个三角形,它的面积是           。 2. 一个梯形的面积是33dm2,上底是4dm,下底是7dm,高是          。 3.一个平行四边形的面积是136cm2,它的一条底长17cm,这条底上的高是         4. 一个三角形的面积是72cm2,它的高是16cm,它的底是          。 5.一个长方形与一个三角形的面积相等,长方形的长与三角形的底相等,如果长方形的宽是6cm,那么三角形这条底边上的高是           。 6.                      在左图的长方形中,宽7厘米,                     阴影部分的面积是           平方厘米。(单位:cm) 7.在一张长10cm、宽6cm的长方形纸片中剪出一个最大的三角形,这个三角形的面积是           cm2。

A

8.右图平行四边形的一条高 AB的长是           厘米。(单位:厘米)  

A

                                                               4     10

5   B 9.一个梯形(右图)下底是10厘米,                    6cm 把上底延长6厘米,恰好组成一个面积为80平方厘米的平行四边形, 原来的梯形面积是          平方厘米。 10.一个平行四边形相邻的两条边分别是5厘米7厘米,它的一条高是6厘米,这个平行四边形的面积是            平方厘米。二、应用题:24% 1.有一块平行四边形的花圃,底是40米,高是18米,每平方米产鲜花50枝,这块花圃共可产鲜花多少枝? 2.一块梯形铁板,面积750平方厘米,上底长15厘米,下底长35厘米,高是多少厘米? 3.一个三角形的底是12分米,高是8分米,用两个这样的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是多少?      4.学校阶梯教室共14排,第一排9个座位,以后逐排增加一个座位,这个阶梯教室共有多少个座位?三、作图题:2%     A             B      左图中,线段AB与DC长度相等,且AB平行于CD,                          线段AD与BC长度相等,且AD平行于BC。请在左图                          中画一条线段,把它分成两个大小形状都相等的三角形, D           C         并在其中一个三角形中出一条高。四、选择:10 % 1.下图中,直线a∥b,比较三角形ADC和三角形ABD面积的大小,结果是      。      A.三角形ADC面积大       B. 三角形ABD面积大    C. 它们的面积相等        D. 无法比较 2.如图,在直角三角形ADC中,AD边上的高是      。 A.CD               B.AC               C.ED                D.FD                    C A            D             B 五、图形的计算:30 %

8

6

7

10

1.(单位:厘米) 2.如下图,ABCD是正方形,己知图中三角形BCE的面积是90平方分米,CE=12分米。求四边形ABED的面积。

D

B

C

E

A

3.计算下图中阴影部分的面积。(单位:厘米)                                   

人教版五年级数学第三单元综合测试卷

2006--2007学年第一学期

班级_______姓名________座号________评分_________ 一、口算(6分)  

3.5×0.4=

2.5×0.4=  

2.3×0.2=

2.1÷0.3=

7.1×0.4=

4.5÷0.15=

1-0.07=

0.42÷0.7=

12.4÷4=

2.5+1.5=

5.9×0.2=

0.48÷0.8=

0.25×1.3×4=

20÷0.01=

9÷0.01=

5.5÷1.1=

4.79+15.81=

0.3÷0.03=

0.2×0.1=

3.6+6.4=

0.56÷0.28=

1.2×0.3=

6.7-5.6=

7.25÷0.5=

 4.2÷0.21=

4.3×0=

0.15÷0.5=

3.5×4=

5.32-5.3=

1.25×3.4×8=

9.6÷3.2=

3.6+2.4=

4.3-2.7+5.7=

7.2-5.6=

1.8÷0.9=

8.2×0.5=

5.6÷0.4=

8.5÷5=

5.6×0.5=

9.8÷0.2=

3.56×0.2=

3.4+1.5+4.6=

3.4×0.04=

6.12+3.48=

6÷0.12=

7.6÷4=

3.4×0.5=

5.2-3.2-1.8=

6-3.8=

7.5÷3=

3.5+5.4=

3×2.5=

3.5+6.5=

7-6.23=

8÷0.4=

0.25×2.5=

7.5÷0.5=

0.89-0.48=

3.5×0.8=

5.9-(3.2+0.9)=

 

人教版五年级数学第三单元综合测试卷

2006--2007学年第一学期

班级_______姓名________座号________评分_________ 一、            口算(6分)另页二、知识迷宫我来闯。(19分,1、2、3题每空0.5分,其余每空1分) 1、把一个正方形的魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是(        )。 2、一个足球放在桌子上从左面看到的是(      )。 3、一个圆柱体放在桌子上,从上面看到的是(     ),从正面看到的是(      )。 4、下面的图形分别从哪个位置看到的。  
                        (           )   (         )     (         )        
                      (         )    (          )    (          )
 
                       (          )       (          )    (          ) 5、数一数,下面的物体是由几个正方体摆成的?          

[1] [2] [3] [4] 下一页

来源:中国哲士网

教师学生家长 五年级数学单元资料 备课考试教学

教育资料 人教版五年级数学第三单元综合测试卷 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号