sp; fèi bù qīn lüè fèng xiàn xīn yuè chéng fú ( ) ( ) ( ) ( )二、组词。（８分） 榜（ ） 挎（ ） 镇（ ） 膀（ ） 跨（ ） 慎（ ） 焰（ ） 谣（ ） 粱（ ） 掐（ ） 摇（ ） 梁（ ） guān( ) tiāo( ) 冠 挑 guàn( ) tiǎo( )三、根据意思写成语。（６分） １、形容一下子明白过来。（ ） ２、形容经历过很多艰难困苦。（ ） ３、形容极其喜爱，舍不得离开。（ ） ４、能适应各种环境，在任何环境中都感到满足。（ ）四、缩写句子。（６分） １、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 ２、挑山工坐在对面的草地上抽烟。 ３、北京体育馆里有许多运动员在训练。 五、修改病句。（６分） １、全班同学都到了，只有李刚同学没有来。 ２、昨天傍晚刮了一夜的大风。 ３、海南岛的冬天是非常迷人的地方。 六、造句。（６分） １、雪中送炭—— ２、自豪—— ３、不约而同——七、给下面一段话加上标点符号。（４分） 啊 一条清澈的小河奇迹般地出现在我们的眼前 芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里 显得更绿了 天空倒映在清凌凌的河水里 显得更蓝了 云朵倒映凌凌的河水里 显得更白了八、根据课文内容填空。(8分) 1、《高梁情》是一篇借物抒情的课文。这篇课文通过介绍 的特点，赞扬了高梁 的品格，表达了作者对高梁的 。
(3分) 2、“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这是 句，也是 句。这句话说明了 。(5分)九、阅读短文，回答问题。(16分) 狮子和老鼠 一天，小老鼠外出寻食，不小心中了机关，被关进了捕鼠器，被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼，并感激地表示：“本人将铭记您的大恩，日后一定回报。” 狮子感到好笑：“老弟，你一只小小的耗子还能帮我什么忙？” 一个星期后，狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了狮子的吼声，赶来安慰它说：“请你稍等一会，现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说：“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网子啃开了一个大窟窿。狮子很快钻出了捕兽网，它高兴地喊了一声：“自由啦！”1、联系课文解释词语。(4分) (1)懊丧—— (2)无济于事——2、写出下列词语的近义词。(4分) 铭记----( ) 搭救----( ) 懊丧----( ) 安慰----( )3、用“‖”按事情发展顺序给文章分段。(4分)4、这篇文章告诉我们的道理是什么？在正确答案的括号里打“√”。(4分) (1)人各有长处和短处，需要互相帮助。( ) (2)不要骄傲自大，看不起别人。( ) (3)不要自以为是，不愿帮助别人。( ) (4)做人要知恩图报。( )十、 作文 。(30分) 以“我敬佩的一个人”为题写一篇 作文 。内容要具体，语句要通顺。要用一两件事写出这个人的特点，使人读了知道你为什么敬佩他。
