五年级语文钓鱼的启示》同步练习题

一 我会读,也会写。

jǔ sàng jiǎo jió xiǎo xīn yì yì

( ) ( ) ( )

二 我能在书写错误的汉字下做上记号,还能更正呢。

争辨 剧烈 操纵 气求 ( )( )

决择 欣赏 飘亮 捕捞 ( )( )

三 我能迅速地写出下列词语的近义词。]

启示( ) 忽然( ) 熟练( )

迅速( ) 永久( ) 告诫( )

四 照样子写句子。

例:我(自得地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。

1.我( )碰到了( )诱惑。

2.我( )读着( )书。

五 下面句子标点加注正确的一组是:

我急切地问道 爸爸 为什么

A 。“,?” B ,“!?”

C :“,?” D :“??”

六 根据“我”的心情变化,填空。

当“我”钓到大鲈鱼时,______________;爸爸要“我”把鱼放回湖里时,____________,但因为爸爸的话没有商量的余地,我只好__________________。事情过去三十四年后,我从中得到了深刻的启示:______________________________________________。

 


1.读一读,写一写。

启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得

2.填空

根据“我”的心情变化,填空。

当“我”钓到大鲈鱼时,______________;爸爸要“我”把鱼放回湖里时,____________,但因为爸爸的话没有商量的余地,我只好__________________。事情过去三十四年后,我从中得到了深刻的启示:______________________________________________。

3、回答:读下面的句子,写出“我”不想放掉鲈鱼的理由。(括号里的答案供参考)

“过了好长时间,……溅起了不少水花。”(这条鱼是“我”好不轻易才钓到的。)

“啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼。”(鲈鱼这么大,这么美,很诱惑人。)

“到处是静静静的……我再次把乞求的目光投向了父亲。” (四周没有人,不会受到限制和批评。)

从中体会”我”实践道德的艰难(诱惑难挡)。

4、根据提示,写句子。

三十四年前的那个夜晚是一个(怎么样的)夜晚。(可以写月色,也可以写事情,还可以写得到的启示。)