五年级语文《松鼠》同步练习题

一　我能分辨这些形近字，还能组词呢。

娇（ ） 矫（ ） 骄（ ） 侨（ ）

狭（ ） 挟（ ） 侠（ ） 峡（ ）

二　我能在括号里填上最恰当的词语。

漂亮的（ ） 轻快地（ ）

强烈的（ ） 响亮地（ ）

光滑的（ ） 愤怒地（ ）

三　我能按照一定顺序重新排列下列词语。

1．动物 生物 鲸 哺乳动物

2．凉爽 炎热 严寒 暖和

四　我能把下列两组句子补充完整，而且还能让每组里的两个句子意思基本一样。

1．松鼠虽然有时也捕捉鸟雀，但是 。

松鼠虽然 ，但是 。

2．松鼠只有在树被风刮得很厉害了，才 。

松鼠只有 ，才 。

⒈在括号里封上合适的词语。

（　　）　　　　　　　（　　）

（　　）　的松鼠　　　（　　）　的动作　　　

（　　）　　　　　　　（　　）

⒉读下面的话，并用带点的词语写一句话。

它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂地放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那些建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带儿女住在里面，既舒适又安全。

⒊课外阅读描写动物的文章，并摘录出色的词句。