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《诗经》两首(粤教版)

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如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,那她的悲剧是不可避免的。

2.赋比兴手法在本文中的应用

全文用赋,“之蚩蚩,抱布贸丝。”

比兴:

“桑之未落,其叶沃若” “桑之落矣,其黄而陨” “淇则有岸,隰则有泮”

以桑叶新鲜润泽的自然情状喻女子年轻貌美之情状,也指两人恋爱时情意浓密;以桑叶枯黄掉落的自然情状比喻女子年老珠黄之情状,也指变心感情枯竭。同时由桑树引发对自己年长色衰,惨遭遗弃的叙述,这是“兴”。整体看有以桑叶由鲜嫩而枯黄来比喻爱情生活由幸福而至痛苦。

六.作业

改写“”为一篇爱情故事,可以有适当想象,但必须忠实于原文的思想。



第三课时



分析讲评同学改写的《静女》和《》,通过小测试了解同学对本课掌握的程度

作者邮箱: wjz02@mails.tsinghua.edu.cn

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来源:中国哲士网

教师学生家长 现代作品分析资料 备课考试教学

教育资料 《诗经》两首(粤教版) 文章

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