2、小溪流最后成长为海洋，你从中受到怎样的启发？用一段话写出来。
答：
[拓展阅读]
小溪流的歌
……
小溪岸旁生长着各种各样的花草，他们舞弄着婀娜的身姿，露出五彩缤纷的笑靥，向小溪频频招手，邀她一块儿玩耍。小溪摇摇头说：“亲爱的朋友，我要奔向大海，去实现理想、追求。”
小溪遇见高傲的孔雀迈着悠闲的步子，抖动鲜丽的羽毛，夸耀地说：“世界上惟我最美丽。小溪，你整天忙忙碌碌，奔流不息！有何价值，有何意义？小溪流望了望高傲的孔雀，还不停地向前奔去。
忽然，一块巨大的岩石挡住了小溪，要她停止前进，流淌在深山野地。小溪流倔强地说：“我不能停止前进，我不愿过死水一般的生活。为了理想和追求，什么也不能阻挡我——”说着，奋力向岩石撞去，一下，两下……
然而，她的力量毕竞薄弱，不能推开岩石。猛然间，不知从什么地方流来许多小溪，汇成一般巨大的力量，她们手拉手，肩并肩，向着岩石猛烈冲去。“轰”的一声巨响，岩石被冲倒了。小溪唱着欢快的歌，从岩石上飞奔了过去。
我是一条小溪，
日日夜夜奔流不息，
我的理想汇入欢腾的大海，
我的生活充满无穷的乐趣。
不怕高山险阻，
不怕道路弯曲。
我心中只有一个信念，
为了远大理想，
要拼搏！要进取！
……
[探究建议]
1、婀娜的花草留不住小溪的原因是什么？
2、文中花草，孔雀、岩石各有什么特点？在文中起什么作用？
3、选文与课文在写法上有何异同？
4、短文中的“小溪”和课文中的“小溪流”身上都具有什么样的品质？如果是你，你会做出怎样的选择？
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