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这是作者心理的描写，通过这段描写，我们很容易地看出，在那黑暗的年代中，小姑娘的精神让我看到了光明和希望，给我以鼓舞。有这样的后代，革命能不取得胜利吗？读到这里，每位读者不也是眼前一片光明吗？这就是心情和心理描写的作用，不断地描写出作者的心情和心理，才能使文章中除了有一条事件线索之外，还出现了一条感情的线索，才能使事和情并行，才能很好地表达出作者的真情实感。
由于时间关系，我们这一讲就讲到这里，今天的习作练习题目是“快乐的春节”这个题目，要求我们通过描写，描写出春节特有的喜庆气氛，同时，选取春节中你经历过的一件事，把事情叙述得清楚明白、落实今天指导的内容，同时，在叙述的同时，要描写出事中的喜庆气氛和你喜悦的心情，进一步突出春节喜庆祥和的气氛。
【励志故事】
习惯与自然
一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。老虎不知肉味，自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了跤之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人吃了。
小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则死于习惯（他已经习惯于他的老虎不吃人）。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5]
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