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受访中学生实话实说,青春期性问题惊心动魄!

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大幅度下降,人体免疫系统全面崩溃,身体不能对抗诸如腹泻、结核、咳嗽和口腔肿痛等疾病。患艾滋病后,这些疾病会变得很严重,甚至使人死亡。艾滋病可以有1~10年的潜伏期,但感染艾滋病病毒的人即使没有症状也可以将病毒传染给他人。 
  艾滋病病毒(HIV)的传播途径:
  性传播
  从世界范围看,无保护的性接触是艾滋病最主要的传播途径,包括同性间或异性间的肛门性交、阴道性交、口腔性交。在上述几种性交形式中,感染HIV几率最大的是肛门性交,因为直肠黏膜只有一层柱状上皮,在摩擦中很容易受损伤而形成创面,使HIV进入血液系统;其次是阴道性交,阴道是复层鳞状上皮,弹性与抵抗力均较强;最后是口交,如果口腔黏膜有破损或牙龈出血时,也有可能感染HIV。
  由此想到我们访谈的少男少女,他们做爱时几乎很少戴避孕套,这是多么无知而可怕的冒险!请看伟峰的自述:"和我第二个发生关系的女朋友是怎么认识的?刚认识两天,吃两次饭 ,她喝多了,然后就大雪天的打车非要和我回家,非要和我回家。她也有男朋友,我也喝得半醉,说什么'我爱你',然后就和我一起住了。""避孕套也不爱用,都不爱用。而且好像没那么容易怀孕,现在我也是侥幸心理……"我们发现,不少年轻人在与自己并不了解的性伴发生非安全性交。也就是说,他们把自己和对方最宝贵的健康完全交给了运气,用生命来做性游戏赌博。
  血液传播
  输入被HIV污染的血及血液制品,是感染HIV的重要途径之一。使用被HIV污染后未经彻底消毒的医疗器械、理发工具、文身工具和穿耳孔的器具,与HIV阳性者共用注射用具(注射器和针头),有可能使HIV经血液途径进入人体。例如,静脉吸毒者毒瘾上来,往往几个人共用一个针管轮流注射毒品,如果他们当中有HIV携带者,针头和注射器就会被污染,其他人使用时就可能被HIV感染。
  母婴垂直传播
  母婴垂直传播指的是艾滋病病毒(HIV)由母亲传给其胎儿或婴儿的传播方式,这种传播可能发生在怀孕期间、分娩时和哺乳期。HIV可以通过胎盘屏障,携带HIV的孕妇可将HIV传染给胎儿;在生产过程中,胎儿通过产道也可能被感染;产后,婴儿可能通过吃母乳被感染。
  以上三种传播途径的共同特点是:HIV感染者与未感染者发生了体液交换,即HIV感染者体内的病毒进入未感染者的血液系统而使其被感染。人体的体液有很多种,如血液、精液、阴道液、乳汁、唾液、汗液、眼泪等,其中以血液和精液含HIV最多。
  有一些父母可能担心孩子知道太多的性知识会去尝试。或许与这些担心有关,许多家庭极少进行性教育。我们的看法不同,首先,孩子有权利知道与自己成长有关的知识和信息;其次,也是更为重要的,当孩子们获得性的科学知识之后,与性无知的孩子相比,他们的性行为不是增加了而是减少了,并且更安全了。我们相信, 这也是广大父母与少男少女都希望的结果。
  重要常识:强 奸
  男子在不是他妻子的妇女不同意的情况下与之性交。可以是使用暴力和威胁,也可是使用欺骗手段或某些影响意识的药物。智力发育迟滞的妇女和幼女缺乏判断力,即使本人同意,性交的性质仍属强奸。强奸犯中,许多人有明显的攻击性和反社会行为。他们多半还在别的方面犯罪,兼有攻击动机和性动机,通常攻击动机更为主要。他们可同时给受害人造成躯体损伤;有的强奸犯很年轻,没有性交经验或在性的方面受过挫折,在强奸时出现阳痿或早泄,便给受害人以别的侮辱。少数攻击性强烈的施虐狂,为使妇女遭受痛苦和羞辱而成为强奸犯。偶尔有精神病人出现强奸行为。遭到强奸的妇女,或反抗,或屈从,或惊慌失措,或为顾全名誉而忍辱吞声,但事后都会感到屈辱、羞愧、焦虑、抑郁或愤怒。有的留下长期心理创伤,从此厌恶性活动,改变人际交往模式,或发生恐怖症及其他神经官能症状。温暖的关怀和心理咨询对她们有帮助。强迫鸡奸的性质与强奸类同。
  (摘自朱智贤主编《心理学大词典》第489页,北师大出版社1989年10月第1版)

建议
孙云晓 张引墨

  性行为要有道德
  性生活是神圣的,又是复杂的。纵然有深厚的爱情,也必须有足够的准备才可以进入这一领域。没有充分准备的性生活,犹如野马闯进花园,后果不堪设想。
  在性生活面前,最重要的准备是责任心和科学知识。责任心是指既要对自己负责,也要
对别人负责,这是性行为中的道德准则。
  《中国青年报》"青春热线"督导龙迪是心理学专家。她在《我们的青春 我们的身体》一书中,提出了道德性行为的4个标准,即自愿、无伤、承担责任和爱。
  自愿:违背自己或对方的意愿发生的性行为(性关系),起码是一种不道德的行为,因为它侵犯了一个人的人权。因此,无论你是男孩还是女孩,当你面临性行为即将发生的时候,请切记:自己或对方没说yes就是no。
  无伤:道德的性行为(性关系)不伤害自己,不伤害对方,也不伤害第三方。这里所说的伤害不仅是指身体上的伤害,也包括心理上的伤害。如果一方或双方患有性病(包括艾滋病),很容易通过性接触传染给对方,更有可能影响到他的后代。无伤标准要求我们,在与另一个人发生性行为之前,必须确定自己不会传染性病。
  承担责任:在建立性关系之前,双方都必须有准备对可能产生的一切后果承担责任。一个不能回避的重要现实是,性行为可能会使女方怀孕。在性行为发生之前,双方都需要清楚地知道,你们能否为可能产生的后代承担爱护和照顾的责任。每个人都有生存和被爱的权利。这种权利是与生俱来的,任何人无权剥夺。一个不被爱护、不被需要的孩子,在他一生下来就已经失去了人性的尊严,就已经被侮辱了。同时,一个人如果抛弃了爱护和照顾后代的责任,就严重违反了人类行为的基本原则:一个人必须对可能影响到自己或他人的行为负全责。
  爱:道德的性行为不仅应是全身心投入的生理反应,更应是全身心投入的生命交流。因此,在性行为之前,两个人的生命必须有某些共同的目标和方向,必须有爱。
  减少与病源接触的机会
  性病与艾滋病都是一种行为病,完全可以通过改变不良行为来预防。同时,性病是可以治疗的疾病,应以科学态度对待。
   控制自己的性欲,提倡推迟发生第一次性交的年龄。
   一旦有了性伴侣之后,要在双方均未被感染的前提下与其保持相互忠诚的关系,确保双方都没有其他性伴。洁身自爱,遵守性道德是预防性病和艾滋病的最根本措施。禁欲和忠诚于性伴为安全性行为。
   不要与有高危行为的人,如多性伴者、静脉吸毒者、性病感染者发生性关系。
   避免自身的高危行为,减少性伴人数,不与他人共用针头、注射器、牙刷、剃须刀等。
  降低性病与艾滋病感染的危险
  使用避孕套是防止性病与艾滋病的有效方法,因为避孕套是阻挡细菌和病毒的屏障。因此,每次发生性行为时要自始至终正确地使用避孕套。试验证明,就HIV能否穿过避孕套这一点,使用避孕套的保护作用是不使用避孕套的1万倍!使用避孕套的性行为是较安全的性行为 。
   固定个人清洗外阴的盆、毛巾,每天晚上、每次性交前清洗外阴。大多数肥皂是碱性的,会中和身体内正常的酸度,最好只用清水洗外阴,应避免使用浓烈的香皂或喷剂刺激外阴部位。未做包皮环切的男性尤其要每天清洗包皮。
   尽可能穿棉质内裤,尼龙或其他不吸汗的内裤(连裤袜)会给病菌提供理想的生存环境。裤子也要宽松一点,穿紧身牛仔裤会影响空气流动,尤其在炎热的天气,给病菌寄生虫提供了温暖、潮湿的环境。
   上完厕所后,擦手纸的方向应该从前往后,即从外阴向肛门擦拭,以防止肠道细菌进入阴道。
   提倡注射乙肝疫苗,预防乙肝。
  缩短性病感染期,早检查早发现
   应及时诊断、治疗性病。如果怀疑自己接触过的性伴有性病,或有与性病有关的症状,应及时到医院检查。早期治疗可以治愈绝大多数性病并防止继续将性病传染他人。如果最近换了性伴,也应做性病检查。
   痊愈前尽量避免性交,一旦要发生性交,一定要使用避孕套。
   患者应与性伴同步治疗,避免重复感染或"乒乓感染"。
   在治疗性病的同时,对内衣、毛巾、床单等进行彻底消毒,以防间接感染。
   患性病或艾滋病后,很多人会感到羞愧,心情抑郁、焦虑和恼怒,此时应向医生、咨询人员或病友袒露心扉,以寻求心理上的帮助。
  以上一部分建议,来自《性教育与艾滋病预防教师手册》,该书是由联合国教科文组织和联合国艾滋病中国专题组联合提供的。
  这里需要特别指出,联合国有关机构的上述建议是写给任何人的,是在科学研究基础上提出的。那么,对于中学生来说,应当格外注意什么呢?由于中学时代是身心巨变的时代,是求学立志的关键时期,是最容易恋爱而又最容易导致恋爱失败的年龄,所以,中学时代最明智的选择之一是不与任何人发生性关系。如果到了非发生性关系不可的地步,那么,应当保持最后的底线,即选择联合国倡导的安全性行为,即戒欲、亲吻、抚摩、使用避孕套的性交。
  除此之外的性行为都是危险行为,每一个珍爱生命富于责任心的人都应该拒绝。
  ♂♀特别提醒:预 防 强 奸
  女性一定要注意不要使自己陷入危险的境地。比如深夜不要独自出门,尽量不要单独带男性进入家门或单独去男性的房间,衣着不要过分暴露等。遇到危险时要正确地呼救,尽量与案犯周旋,选择适当的时机逃脱。也可适当使用简单的防身术,用自己身体最坚硬的部位打击 对方身体最薄弱的部位。比如用自己的额头撞对方的鼻梁;用膝盖撞击对方的下身等。对方宽衣解带时是攻击对方和逃脱的最好时机。万一不幸遭遇强暴,要及时报案,最好能在案发后24小时内报案。受害人的胸罩和内裤都不要洗,也不要洗澡,以免丢失一些证据。年龄小的受害者需要有监护人带领前去报案。
  (摘自《性教育与艾滋病预防教师手册》第191页,北京医科大学出版社2000年8月第1版)

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来源:中国哲士网

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