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[组图]学生打老师,谁人无奈?谁人尴尬?谁人悲哀?

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教师在上课时与一男学生发生冲突,该男生当场掌掴女老师耳光四五下,然后安然回座位就坐,现场五六十学生起哄大笑,无人帮助该老师!

3月5日,开学第五天,高中某班主任正在所带班级上课时,因一屡教不改的学生再次上课迟到,并不打招呼闯入教室后,班主任对其进行了批评教育。该学生恼羞成怒,双手掐脖将女老师推至黑板,差点导致女老师窒息休克!

记者调查:

部分学生表示听说此事


开学一周,3起学生打老师事件发生,是真是假?如果确有其事真让人觉得不可思议!昨日,记者对网帖中曝出的事件进行了调查核实。虽然没能采访到学校负责人,但从其他方面了解到,学校确实发生了3起教师被打的事件。

市48中是一所市级标准化中学,共有学生1600多名。8日下午1时许,记者在48中学大门口随机采访了多位准备上课的学生,其中部分学生表示他们已经听说了此事。该校初一年级某班一名男生说,其中一起打老师事件就发生在他们年级,某班一名男生在老师上课时说话做鬼脸,老师上前制止时,这名学生一个耳光抽掉了老师的眼镜。该年级一名女生也说,前两天上课时,历史老师曾给他们说起了这件事情。学校门口一家商店的营业员则听说,被打女老师还住院了。

警方证实:

驻校民警已经介入调查


学校值班室一名教工说,开学当天发生的一起事件是,一名准备转入他们学校的初一年级的学生在报到时,该学生的家长和班主任老师发生了言语冲突,学生及其家长打了班主任老师。“这个家长带着孩子来报到时就很横,我见了。”这名教工说,发生的第二起事件责任完全在那名学生身上,老师就批评了几句。第三起事件则是一名高二的学生所为。但对网帖中提到的3名被打老师都是女性的说法,这名教工予以否认。

对于学校有没有对3件事情作出处理,这名教工表示他不清楚。他说校长都出去开会了,没有在学校。随后,他向记者提供了一位主管此事的杨永孝副校长的手机号。昨日下午4时,记者多次拨打杨永孝副校长的手机,但电话一直处于关机状态。

随后,记者从市48中所在辖区辛家庙派出所了解到,3起老师被打事件分别发生在3月1日、3日、5日,并且情况都不是很严重。其中第一起是学生家长和学生对老师拳脚相加,另外两起则发生在教室里,学生和老师发生了撕扯。目前,驻校民警已经介入调查。

(记者王海鹏实习生王建芳)



1事件一.(2)【陕西:老师遭学生暴打,被打老师称有种挫败感】

(来源:西安晚报)



学生打老师事件引发网友关注。(记者李安定/摄)

10日,记者从西安市48中了解到,打老师的两名初一学生已经转入其他学校,另外一名高二学生因情况特殊被批评教育。目前被打的3位教师还没有返回工作岗位,他们的课程由其他老师代上。

教育局意见:

学校关心教师更要关爱学生


一周内连发3起学生打老师事件让人匪夷所思。昨日本报报道引起了未央区委、区政府的高度重视,未央区教育局召开专题会议,对48中学生打老师事件提出了保护教师合法权益,保证教学秩序正常的指导性意见,要求学校不但要关心教师,更要关爱这些尚未成年的学生。

校方处理:

两名学生转学一名批评教育


当日上午,记者再次来到市48中,该校杨永孝副校长向记者介绍了3起打老师事件的处理办法。

3月1日上午发生的学生和家长打老师事件,校方出面协调,家长给老师赔礼道歉,学生转入其他学校就读;3月3日发生在初一年级某班课堂上的打老师事件,学校当天就叫来了学生家长,家长给老师赔礼道歉。考虑到此事对孩子及老师的影响,家长将学生转回老家上学;3月5日发生的高二学生掐老师脖子事件,后经校方了解,这名学生家庭情况比较特殊,另外,被打老师的家人也提出希望不要开除这名学生的意见,学校最后决定对这名学生进行批评教育,让他意识到自己的错误。目前,这名学生还没有返回课堂。

被打老师:

尚未返岗,有一种挫败感


杨永孝副校长说,打老师的事件发生后,他们立即在第一时间安排教工到被打老师家里进行探望,并对他们进行安抚。目前,3位老师还没有返回工作岗位,他们留下来的课程由其他老师代替。

杨永孝认为,连续发生的这3起事件都是偶发事件,其中没有必然联系。他说市48中1600多名学生中,外来务工人员的子女占到了75%。而很多家长疏于对孩子的管理,认为把孩子送到学校就没事了,其实远不是这样。另外,他还认为学生打老师的事件也为老师和校方敲响了警钟。

昨日下午,记者电话联系了其中一位付老师,付老师说她感冒了,等感冒好了她将回到课堂。

在课堂上被学生打,付老师说这件事让她有一种挫败感。“当时,就是想过去在这名学生的肩膀上拍一下,没想到这个学生随手拿起课桌上的书本,就在我脸上抡了两下,眼镜也被打掉了。”付老师说,这几天没有去上班,她一直在想这个问题,但一直不能坦然面对。

教育专家称学生打老师:

是教育存在问题的综合反映


一周内连发3起学生打老师的事件,西安市教育学会会长许建国认为这是教育存在问题的一种综合反映,单纯追究责任没有多大意义,真正有意义的事情是我们对教育的综合性和整体性的思考。

许建国说,学生打老师事件中反映出来了多方面的问题,这其中有教师问题、学校管理问题、家庭教育等一系列问题。 从家庭角度讲,如果家长对自己的孩子没有严格、科学的管理,一味溺爱、袒护、放纵,学校的管理再严格,教师再耐心,孩子也教育不好。把孩子送进学校,这就要求家长配合学校,否则再好的学校教育也不能满足家长的要求。

中学生大部分是未成年人,他们必然存在“毛病”和“缺点”,这就需要我们进行教育。而 现在有一个很不好的风气,老师动不动就叫家长、转学生,推

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来源:中国哲士网

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