教学过程：
习作指导（20分钟）
一、反馈“习作卡”，明确要求及选材。
1、根据学生整理的习作要求，师生共同归纳明确的目标。
2、感知“事真、话实”是心里话的第一标准，“
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教育最重要的是使人变得更聪明。教育就是要开启人的心智，使人身体好，更主动、积极，行动能力强，更能干。
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