：我从第6节看出来的（生1读第6节）。

师：嗯，这一节告诉了人们小动物对于城市的作用。文中还有流露这种意图的段落或句子吗？

生2：第11节也流露了这种意图。尤其是最后一句说得比较直接（生2读最后一句）。

师：的确，这一句直接指出了小动物对于城市的重要意义。那么，哪儿又委婉地流露了这种意图呢？

生3：第12节说得委婉（生3读第12节）。

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