设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　丰富实用的教育教学资料
<

 

叫三声夸克

查询教案和教学反思的详细结果

单眼皮猫

教学目标：
1、理解文章分类说明的方法，认识“金子”这个比喻在说明内容和结构上两方面的作用。
2、了解人们对物质结构的认识过程和物质结构的基本组成，知道夸克是什么样的物质结构。
教学重难点
了解一些科学知识，学习说明的一些方法。
教学过程
（一）初读课文整体感知
1、放录音或者学生轮流读课文，并思考。
（1）标号段落序号，划出疑难点。
（2）本文说明了什么？
2、明确（课件展示）
一（1—2）以礼品盒里面还有礼品盒为比喻，引出说明的话题。
二（3—21）说明物理学家在不同阶段对物质结构的研究和认识。
三（22—26）提出物质结构研究的新问题。
（二）研究课文探讨交流
1、课文以盒子里面有盒子为比喻，来说明物质结构的特点。物质结构有哪些特点？
（形态不同，性质各异，最小单位是都是原子）这样概括行吗？（不对）为什么呢？
那么，他们是怎样认识的呢？（阅读、讨论、交流）
（3—4）段：写了人们对物质结构研究的起初认识，即物质的对小单位是原子。
（5）段：认识深入一步，原子核也不是物质的最小单位，在原子内部，还有电子和原子核。
（6—10）段：认识又有新突破，原子核也不是物质的最小单位，原子是由“基本粒子”构成的。（或者把“基本粒子”说成“强子”也可。）
（11—12）段：人们对物质结构的研究达到了一个高峰，科学家们在研究的基础上发挥想象，认为粒子还不是最小的结构，更小的物质结构还有夸克。（重点详写）
按照由假象到证明的顺序来写的。
2、夸克的证明最后定论了吗？物质结构的研究结束了？
文章结尾的四个问句提出问题，夸克的证明没有最后定论，物质结构的研究更没有结束，有待于人们进一步的探索。
3、你认为科学研究、科学探索应该具备什么样的精神？
明确：敢于怀疑、敢于创新、大胆想象。
4、说明方法
打比方、举例子，最主要的还是分类别。
文章内容以人们对物质结构的探索研究的过程为顺序，说明物质结构，介绍物质结构研究的成果，只有恰当的运用分类说明才能把有关内容说明清楚。而且许多新成果是在原来的基础上形成的，所以这个分类层次就显得比较复杂。
5、语言特色：平实、准确、通俗、几乎口语化。
加入对下面加横线的句子作如下改动，表达内容和效果有什么不同？
（1）原子核本身却十分微小，大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。
改为：“10万个原子核的直径才等于一个原子的直径”。
讨论明确：“大约”“相当于”语言准确。
（2）科学家从试验里已经感觉到，强子内部有结构。这好比拿起盒子摇一摇，听到响动，可以初步判定盒子里面有东西。
改为：“强子的内部结构为科学家的分析提供了初步的依据。
讨论明确：原句是一个形象的说法。
作业：
写观察笔记，记录各种不同的天气的典型现象。

来源：中国哲士网

教师学生家长 教案和教学反思资料 备课考试教学

教育资料 叫三声夸克 文章
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    《三峡》综合练习题
    苏教版语文七年级上册第三单元教案—…
    斜塔上的实验
    《本命年的回想》教学设计
    《七颗钻石》说课稿
    苏教版初一语文第二单元“金色年华”…
    苏教版七年级上第六单元教案
    《“创建绿色家园”社会实践活动方案…
    《七颗钻石》《冰心诗三首》、《诺曼…
    《七颗钻石》教案
    《长江三峡》教案
    《本命年的回想》教案
    《七颗钻石》教学设计
    《革命烈士诗二首》简案
    《幽径悲剧》简案
    《鼎湖山听泉》教学实录与评析
    中国工农红军长征（教案）
    革命烈士诗二首
    我上《登飞来峰》
    《城市听鸟》简案(人与动物和谐共处)
    《雁门太守行》教案
    大雁归来（八下）
    《都市精灵》教案
    苏教版语文七年级上册第三单元教案—…
    《登飞来峰》简案
    《都市精灵》说课稿
    《都市精灵》教案
    《三峡》教学设计（两课时）
    从《三峡》到余秋雨
    往事依依
    《白雪歌送武判官归京》教案
    苏教版语文七年级上册第二单元教学设…
    苏教版七年级上第三单元教学设计
    《大雁归来》课堂实录
    《大雁归来》　教学设计
    《端午日》教学简案
    《信陵君窃符救赵》学案
    激趣 导读 探究 创新——《皇帝的新装…
    宋定伯捉鬼
    期行
    “诺曼底”号遇难记
    《木兰诗》教案
    初中第一册四单元教学设计
    《诗五首》教案
    初中第一册第三单元教学设计
    《夏》教学设计
    《七颗钻石》教学设计
    《三峡》综合练习
    古诗词鉴赏
    八年级《古诗四首》教学设计——《春…
    古诗词鉴赏
    苏教版语文七年级上册第三单元教案—…
    故都的秋  3
    《诗词五首》教案
    往事依依（第二课时）
    《越巫》 教案
    事物的正确答案不止一个
    “走近名人”综合实践活动
    苏教版语文七年级（上）第五单元关注…
    苏教版语文七年级（上）第六单元奇思…
    说“屏"
    苏教版语文七年级上册第三单元教案—…
    《长亭送别》教学思路设想
    苏教版语文七年级上第三单元教学设计
    《美丽的西双版纳》（第一课时）教学…
    《明天不封阳台》教案
    《阿里山纪行》教学教案
    《苏州园林》教学设计
    苏教版第八册《长城》教学设计
    苏教版第八册《长城》教学设计
    《庄周买水》简案
    《师说》简案
    送行
    《爱莲说》语言自读涵咏课教学设计
    《我们家的男子汉》教案
    苏教版七年级下册第一单元教学设计
    《中秋咏月诗词三首》教学实录
    《斜塔上的实验》教学设计
    读《登飞来峰》
    《陋室铭》课堂实录
    为你打开一扇门
    本命年的回想
    《伟人细胞》课堂实录
    《诗词五首》教案
    沙漠里的奇怪现象
    白雪歌送武判官归京
    《柳叶儿》教学设计
    笨马上《窦娥冤》
    《斜塔上的实验》教学设计
    闺塾
    笨马上《长亭送别》
    《三峡》教案
    秋词
    《登飞来峰》给我启示
    苏教版语文七年级（上）第四单元教学…
    三峡
    《诗词五首》教案
    宋定伯捉鬼
    为学
    《大自然的文字》教案
    《静夜》教案设计
    《荒岛余生》第一课时教案
    《女娲造人》简案
    《乡愁》简案
    《用现在创造未来》主题班会
    信客
    老王
    越巫
    故都的秋（赛课教案）
    《迢迢牵牛星》教案
    亲爱的爸爸妈妈
    生物入侵者
    你一定会听见的
    大雁归来
    《观沧海》教案
    大道之行也
    《天上的街市》教学方案
    台阶
    大雁归来
    31  革命烈士诗二首
    《革命烈士诗二首》读后感
    革命烈士诗二首——把牢底坐穿
    苏教版语文七年级第五单元教学设计(二…
    旅鼠之谜

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号