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Unit 10 Can you play the guitar? 单元知识讲解

查询英语七年级上学期单元测试的详细结果

Unit 10 Can you play the guitar? 单元知识讲解

  一、重点词汇

  guitar    n. 吉他         dance   v. 跳舞

  swim     v. 游泳         sing    v. 唱歌

  chess     n. 国际象棋       paint   v.

  speak     v. 说, 说话       can’t=can not

  piano     n. 钢琴         swimmer  n. 游泳者

  job      n. 工作         children  n. 孩子

  kid      n. 小孩,年轻人      summer   n. 夏天           

  camp     n. 度假营        drum    n. 鼓              

  trumpet    n. 喇叭         fill    v. 填满

  violin    n. 小提琴        musician  n. 音乐家

  maybe    adv. 可能, 大概      talk    v. 谈话

  information  n.信息         rock    n. 摇滚乐

  band     n. 乐队         talent   n. 才能, 才干

  show      n. 演出, 表演      Sunday  n.           

  auditorium  n. 礼堂         act    n. 表演, 节目, 行为, 举动

  may     aux. v.  可能, 可以   Japanese  adj . & n.日语, 日本人的

  e-mail    n. 电子邮件       contact  v. 联系

  address   n. 地址         draw    v.  

            

  二、重点词组

  a little    少量, 少许     

  talent show   天才表演

  summer camp  夏令营

  fill out    填充, 填满

  三、重点难点分析

  1. I want to join the art club.

  我想参加美术小组/俱乐部.

  want to do sth. 想做某事

  例如: I want to go to the zoo next day off.

      下个休息天我想去动物园.

  2. What club do you want to join?

  你想参加什么小组?

  club在这里可以译成 “小组” 或 “俱乐部”.

  例如: English club 英语小组  music club  音乐小组 

      chess club   象棋小组  swimming club  游泳小组

  3. Can you play the guitar?

  你会弹吉他吗?

  在英语句子中, 表示乐器单词的前面要用定冠词。

  例如:He is good at playing the piano.

      他擅长弹钢琴。

     She plays the violin well.

      她小提琴弹得好。

  4. Musicians Wanted for School Concert

  这是一个招聘广告的标题, 意思是:校音乐团招聘音乐家

  例如:Musicians Wanted for Rock Band

      摇滚乐队招聘音乐家

  5.Please talk to Zhang Heng for more information.

  请找张恒了解更多的信息。

  more information  更多的信息

  四、语法讲解

  情态动词can, may的用法。

  1. can 表示“能够”也可以表示 “请求,允许”。其否定式为can’t,

  表示“不大可能活不能够”还可以表示 “推测”, 意为 “不能”。

  例如:

  A: Can you be here at six o’clock tomorrow morning?

  B: Sorry, I can’t be here so early.

  A: 明天早六点你能到这里吗?

  B: 对不起, 那么早, 我来不了。

  又如:

  A: Can I go shopping with you?

  B: No, you can’t. You have to do your homework at home.

  A: 我可以和你一起去购物吗?

  B: 不可以. 你的在家里做作业。

  2. may

  (1) may 表示 “允许”和 “可能”。 回答may提出的问题,肯定式

  用may,否定式用mustn’t或can’t, 表示“不可以”。

  (2) may表示可能性,意为“可能、也许”, 通常用在肯定句中

  例如:

  He may be in the classroom.

  他可能在教室里。

  He can’t get to school on time. He is ill.

  他不可能准时到校。他生病了。

  A: May I play the computer games now?

  B: No, you mustn’t. You have to finish your work first.

  A: 我现在可以玩电脑游戏了吗?

  B: 不,不准玩。你必须先完成你的作业。

  注意:情态动词本身有词义,但是不能单独使用,只能与动词原形一起构成谓语动词。

  例如:       

  May I come in?

  我可以进来吗?

  Can you play basketball?

  你会打篮球吗?

  I can play the chess well.

  我下棋下得好.

  The little girl can draw pictures.

  那个小女孩会画

  五、练习检测与解析

  1. 看图补全句子

                  

  (1) The old woman _____ _____ the     (2) Mike can play _____ _____.

    story-book. 

                  

  (3) My uncle _____ _____ pictures.    (4) Mr Li ____ _____.  

                  

  (5) The elephant ______ ______.      (6) He _____ ______ _______.

  2. 重新整理下面的对话, 并在每个句子前面写上序号。

  ____ Yes, I can.

  ____ Do you want to join the music club?

  ____ Can you sing?

  _1   What club do you want to join?

  ____ Can you swim?

  ____ No, I can’t.

  ____ Yes, I do.

  ____ I don’t know.

  3.

  阅读短文,然后选出3个表格中所需词汇并填入表格。

  Mr Black is a musician. He can sing and dance. He can play the piano, the guitar, the trumpet and the drums. He is very busy every day. He gets up at seven o’clock. Then he makes breakfast. He often has bread and milk for breakfast. After that he leaves home at eight o’clock. He goes to work by bus. He practices his guitar and sings in the morning. Then he has rice, chicken, and broccoli for lunch. At two thirty, he does sports. After that he usually reads some magazines or newspapers. He has supper very early, at about five thirty. At six thirty, he goes to the theatre to have concerts. He works until ten o’clock. He is very tired when he goes back home.

   乐器       时间        食物      动词原形

  _______      _______      _______      _______

  _______      _______      _______      _______

  _______      _______      _______      _______

  _______      _______      _______      _______

  你还能在每栏内补充一个单词吗?

  _______      _______      _______      _______

  4. 单项选择

  (  )1. What time does he ________TV?

  At eight o’clock.

  A. watches          B. watch        C. watching

  (  )2. Can they ________the guitar?

  No, they can’t.

  A. play        B. plays         C. playing

  (  )3. He wants ________the art club.

  A. to join         B. join         C. joins

  (  )4. Can you ________chess?  Yes, I can.      

  A. do           B. make           C. play

  (  )5. _______Mary good with her classmates?

  A. Is          B. Are         C. Does

  (  )6. Jim can’t play ________drums.

  A. the        B. a           C. an

  (  )7. Can you ________Japanese?

  A. speak      B. say          C. talk

  (  )8. Can he swim ________?  Yes, he can.

  A. good       B. well          C. great

  5. 阅读理解

  (A)

  阅读短文,判断下列句子的正误。正确的写T,错误的写F。

  Hello. My name is Jim Green. I’m a student at No. 14 Middle School. I have classes from Monday to Friday. I have many things to do after class. On Monday and Wednesday, I help my friends with their English. On Tuesday and Thursday, I make model planes. On Friday afternoon, I play basketball. I go to the park with my parents and sister on Saturday. On Sunday, I have a good rest at home and do my homework.

  Now it is 8:30 in the morning. I am sitting in the classroom and having a math class. I am listening to the teacher carefully. My friends Li Lei and David are looking at the blackboard. Lucy and Lily are thinking. Han Mei is writing something. All of them are working hard.

  (  )1. Jim Green is a student at No. 14 Middle School.

  (  )2. He has classes from Monday to Saturday.

  (  )3. He helps his friends with their Chinese.

  (  )4. Now, he is listening to his English teacher.

  (  )5. All the students are working hard.

  (B)

  Wheelchair athletes say, “I can do it !”

  Liesl Tesch is Australian. She’s a great athlete, but she can’t walk. She is a wheelchair basketball player. All the women on her team are wheelchair athletes. Liesl and her team members can’t run or jump, but they can play excellent basketball. Her team is a winning team. They play in countries all over the world. Other countries with women’s wheelchair basketball teams are New Zealand, Canada, and Japan.

  Tom Smith is from the United States. He can’t walk, but he can race in marathons. Tom can race in his wheelchair. His wheelchair can go very fast. It can go 35 miles per hour (56 kilometers per hour). Tom can also play basketball and baseball, but racing is his favorite sport.

  Wheelchair athletes don’t say, “I can’t.” They say, “I can do it.”

  注释:wheelchair 轮椅    athlete 运动员  marathon 马拉松

  Fill in the blanks with can or can’t

  1. Liesl_________play basketball.

  2. Liesl_________run or jump.

  3. Tom_________walk.

  4. Tom_________race in marathons.

  5. Wheelchair athletes________play sports.

  答案:

  1. (1) can read  (2) the violin  (3) can take  (4) can paint 

    (5) can dance  (6) can play baseball

  2.  6 7 5 1 3 4 8 2

  3.

分类

文 中 词 语

补充词语

乐器

piano, guitar, trumpet

drum

时间

seven o’clock, eight o’clock, two thirty

six thirty

食物

bread, milk, rice

chicken

动词原形

sing, dance, play

have

  4. 1~5 BAACA  6~10  AABCB

  5. (A) TFFFT 

    (B) (1) can  (2)can’t  (3) can  (4) can  (5) can

来源:中国哲士网

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