两点一线是我的生活

　　主持人：郦老师的激情深深地感染了我。
　　郦波：我平常生活比较简单，人家三点一线，我两点一线，我要么是在课堂，要么是在家庭，要么就是从课上到家里的路上。所以在家里送孩子上学，爱人上班，一个人在家，整天一个人闷得慌，就想，积淀一段时间到课堂上燃烧。
　　主持人：下面是网友“最初”，说老师你讲得很投入，很生动，我特别观察了您的笑，有时候看到您讲课的时候眼里饱含热泪，这是为什么？
　　郦波：风格其人吧，我觉得作为一个老师不是讲述知识，或者讲述一些理论性的东西，师者传道授业，这句话本质是什么？就是要影响人的灵魂，你要想影响别人就要先塑造自我。我自己也很迷盲，我很多时候无意识的，一种是我可乐的时候我会笑，但凡下面有人笑的时候我会笑，我觉得是一种呼应，他笑你不笑，没有沟通。
　　当然讲到沉痛的事情我没有办法笑，尤其讲到张居正的时候，事实上我非常非常痛，我写那一段的时候，我在卧室里面写，最后写不下去，非常痛苦，很多史学家说张居正横刀藏柜的，有点耍无赖，我最难接受的就是这个，他是什么人？他是权倾天下，皇权都在他手上，他完全可以遇神杀神，遇佛杀佛。
　　他不是市井无赖，不是黑社会，更不是演员需要作秀，说这些话的时候都是学者，学者你试一试，你跪下来试一试，我那天晚上写的时候非常激动，写不下去。我每次想到那一刻的时候，我都是难以抑制，所以你可以这样去试一试，我们都承认男儿膝下有黄金，你跪下来试一试，随笔一写容易，口诛笔伐很容易，你要跪下来试一试，就像拿把刀在自己脖子上试一试你才知道那种情怀，很抱歉，我情绪有点激动。
　　主持人：这就是科学理性和激情相融合的张居正。确实跟网友说的一样，您这是百家讲坛最先落泪的。
　　郦波：我认为在课上不宜落泪，我个人认为是这样，其实从讲课的艺术上来讲，你可以让观众落泪，自己不能落泪，但是我在讲课的时候，没有把它当成演说，而是当成感悟，在传达我一种感悟。我有时候难以控制，我的控制力比较差。
　　主持人：咱们接着看问题，显然历史是没有假设的，但是我想假设一下，作为中国古代有名的改革家之一的张居正，张居正下场会不会和商鞅和王安石一样？
　　郦波：我也常说如果他能多活十年二十年多好，把政治改革再稳固一下。说到张居正再活几年的下场，会不会像商鞅、王安石一样，从他死后之后可以知道，他死后下场和他们一样，只不过是死没死而已。
　　当然小万历的性格，基因遗传学，遗传基因上的问题，教育学是环境造成的，但是我看一些材料，相关研究成果上，生物学上，人的个性百分之六七十受基因影响，所以小万历从他老爷爷那儿遗传了基因，我觉得起很大的作用。但是无论怎么样有一个重要原因，小万历让他意识到至高无上的皇权一直在张居正身上，再加上张居正的家长式教育，所以使他认识到，年轻人本身逆反心理特别强烈，中国人很多人喜欢弄权，不要说小万历了，下到普通老百姓都是这样。
　　我记得以前有一个叫大院文化，以前都是看门的老大爷，他就那点权，他也发挥得淋漓尽致，小万历想我的皇权被你挟持了十年，再被人家挑唆，那是很正常的事情。张居正不死，他不亲政，他拿不了皇权，张居正活着可能就是危险了。  
　　郦波：张居正学到了他老师徐阶所有的斗争艺术，唯独没有学到一点就是明哲保身、急流勇退，大家都知道他在胜算比较大的时候，他好端端地辞职离乡了，聪明呢，所以他得以善终。张居正没有，他老说一句话，改革大业在我生前要全部做到，怎么可能全部做到呢？所以他是个大政治家，不抛弃，不放弃，一个有政治情怀的政治家。
　　所以不要说我们把张居正塑造太完美，除了他人格的缺陷和性格缺陷来看，从历史来看，他就是一个完美的政治家。
　　主持人：好，最初这个网友也送本书。
　　郦波：最初这个名字起得好。
　　主持人：很多媒体认为您讲张居正，和“当前明月”PK了一把，您怎么看？
　　郦波：PK这个词我听说过，但是我不太认可，我觉得同一段历史，每个人都有自己的解读，都有自己的观点，这也是历史让人着迷的地方，“当前明月”的书我也看过，《明朝那些事》写得非常好，我后来读了一下，不错，通俗化的，讲得非常好，“当前明月”做了巨大的贡献，很有贡献。当然我是在上课，我是从课堂的角度，没有考量过PK的事情。