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《周总理，你在哪里》教案2

⑷、 文中的四处细节描写
a、 你不见那沉甸甸的谷穗上，还闪着他辛勤的汗滴……
b、 宿营地上篝火红呵，伐木工人正在回忆他亲切的笑语。
c、 你不见海防战士身上，他亲手给披的大衣……
⑸、 注意思考第六小节同前（2 ----5）之间的关系。
A、是前四个小节的总结。
B、这一小节有三个词同第一小节一个词相照应，请找出来。
“整个世界”“每一个地方”“到处”——“不停息” 相照应。
C、理解“足迹”“深深”两个词的含义。
足迹：既指周总理的行踪，又指周总理的功业。
深深：既指周总理功业巨大，又指周总理的光辉业绩永世长存，不可磨灭（上文是对总理作为普通老百姓形象的具体描绘，下文是对总理作为一个国家领袖形象的描绘。） ⑹、

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中小学语文教学 周总理，你在哪里教案，教学设计 参考资料，课文

作品《周总理，你在哪里》教案2原文赏析
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