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教学设计应从以知识为中心转变为以资源为中心、以学为中心。整个教学对资源应该是开放的，给学生更广阔的审美、思索和交流的空间。教学可以尝试突破基本模式，大胆地设计一些变式。目的是全方位的课程整合。“当教育理论和学习理论得到充分发展和利用时，当信息技术在教学中的应用得到更系统、更科学的探讨和细化时，必然会推动教育发生一次重大的变革，促进教育内容、教学目标、教学组织架构的改革，从而完成整个教学的信息化，将信息技术无缝地融合到教育的每一个环节，达到信息技术和课程改革更高的目标。” | 来源：中国哲士网
作者：何为 作品 音乐巨人贝多芬,何为 资料原文赏析 在线阅读
《音乐巨人贝多芬》教学设计 资料
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