二、请同学们朗读课文。分男女读。男生一三段。女生二四段。最后一段全班一起读。在读书的过程中，请同学们划分文章结构层次。了解文章运用了什么说明结构。（总分总）

注意生字： 纳凉na liang     帷幕wei mu（悬挂起来遮挡东西的大块布）   缓冲huan chong     伧俗cang su（粗俗鄙陋） 

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