循偱引导中领悟做人的真谛──《少年闰土》教学片断及反思

《记念刘和珍君》说课稿3
《记念刘和珍君》课堂教学实录
《记念刘和珍君》说课稿
《纪念刘和珍君》、《小狗包弟》课堂…
《纪念刘和珍君》说课稿
《呐喊》自序说课案
《呐喊》自序说课教案
《呐喊》自序教学
鲁迅《呐喊》自序主要表达和阐述什么…
如何面对残暴与怯懦——《纪念刘和珍…
教师资格考试：《呐喊》自序说课教案
从《记念刘和珍君》看鲁迅的模糊语言
推敲鲁迅笔下的“记念”与“纪念”.
呐喊〉自序教学实录
记念刘和珍君
鲁迅—《记念刘和珍君》
鲁迅的“爱”与“恨”——《记念刘和…
《一个人的呐喊》展示真实的鲁迅
《呐喊》自序
解读鲁迅小说的一把钥匙——《呐喊》…
《记念刘和珍君》资料：鲁迅和他批评…
激情质疑　相机诱导──《记念刘和珍…
从《祝福》中的孩子形象看小说的悲剧…
《祝福》的文化思想批判
谈《祝福》中的典型环境和典型人物
从《祝福》看“鲁镇”的女人们
《祝福》的情节功能
关于《祝福》中的几个问题
从《祝福》看肖像描写在塑造人物形象…
谈《祝福》中“反复”修辞手法的运用
相煎何太急──《祝福》中柳妈形象之…
谈《祝福》里的钱
《祝福》中的一条光明的尾巴──兼及…
《祝福》教学的三个切入点
《祝福》中体现的人性弱点
小说叙述语言的语用分析和读解──鲁…
《祝福》教学新视角──兼谈课改的一…
谈《祝福》中短工的形象
吟诗教学谈《祝福》
《祝福》的讽刺艺术
《风筝》第一课时教学设计
花开花落两由之──《祝福》人文教育…
《风筝》多角度阅读理解
猫
风筝　风筝
《风筝》字词综合运用
《风筝》课文鉴赏──含蓄深邃的立意…
风筝诗拾趣
《风筝》语言特色
《野草》──鲁迅的散文诗
放飞风筝　放牧心情
鲁迅《野草》的生命哲学与象征艺术
凝视那苍茫的《野草》──再谒鲁迅
《风筝》思想内容面面观
《野草》题辞
我的兄弟
一个蜷缩着的灵魂──看《祝福》插图
谈《祝福》的情节高潮
谈《祝福》的空白语言艺术
从感情上走进祥林嫂──浅谈《祝福》…
简论鲁迅小说《祝福》的双线结构
浅谈《祝福》中的“说说清楚”
《风筝》写作技法
信息之美──《祝福》文本价值论
《祝福》千问
一幅多姿多彩的民俗风情画──《祝福…
成长的桥
《风筝》课文背景知识
《风筝》课文写作特色
《风筝》典型例析
《风筝》问题讨论
真实的绝望──关于《祝福》主题的再…
《祝福》词语解释
眼神里透出的悲剧命运──《祝福》祥…
鲁迅小说《祝福》
《祝福》鲁迅
祝福　鲁迅　教案1
祝福　鲁迅　教案2
鲁迅《祝福》读后感
鲁迅对现实主义创作叙事结构艺术的继…
《祝福》鲁迅课文赏析一副残联，曲…
教鲁迅《祝福》有感
鲁迅《祝福》：一件河边的谋杀案
简论鲁迅小说《祝福》的双线结构
驳《祝福》分析中的一个传统观点
《祝福》课本剧
《祝福》教学设计
《祝福》课文题解
《祝福》结构分析
关于祥林嫂的死
《祝福》难句解析
《祝福》形近字辨析
《祝福》教学设计
揭示国民性病态的一面镜子——再论鲁…
《祝福》主题思想
《祝福》教学杂谈
祥林嫂的悲剧性到底何在？
《祝福》写作背景
祥林嫂到底死于何时
耐人寻味的长胖──读鲁迅《祝福》一…
祥林嫂不是“捍卫封建贞操观念”的“…
《祝福》教学设计
《祝福》生字注音
《祝福》教学设计
电影课《祝福》教学反思
《祝福》教学建议
存在的勇气──解读《野草》
《祝福》的主题
《风筝》说课稿
以乐写哀，倍增其哀──《祝福》的对…
无法解脱的负罪感和惧死情结──浅析…
也是美好愿望的体现──《祝福》结尾…
我看《祝福》中的鲁四老爷
《祝福》电子教材
《祝福》的副主题及其情节功能
这个“寿”字不寻常──鲁讯《祝福》…
关于“然而……”的理解──鲁讯《祝…
家家户户再现鲁迅笔下“祝福”
《祝福》教学设计
《祝福》教学设计
《祝福》教学设计
《祝福》教学设计
《祝福》教学设计
巧问激趣　循词探旨──《祝福》第一…
《祝福》“然而”后面省略的是什么
《祝福》教学片段
幸与不幸──《祝福》的人生价值
《祝福》教学设计
《祝福》教学设计
《祝福》教学设计
《祝福》教学设计
《祝福》教学设计
研讨主题，不易蜻蜓点水──教学《祝…
《祝福》教学设计
风筝说课稿
《风筝》鲁迅、“精神虐杀”、教学重…
《风筝》教学建议
《风筝》问题研究
《风筝》电子教材
《风筝》课堂实录 6
《风筝》课堂实录3
巨大的悲剧—— 鲁迅《风筝》分析
《风筝》练习说明
风筝鲁迅
课文风筝研讨
《风筝》（鲁迅）教学设计
教案《风筝（鲁迅）》
《风筝》说课稿5
徐中华：《风筝》课堂实录
《风筝》说课稿4
《风筝》说课稿
《风筝》说课稿3
作品风筝
《风筝》说课稿
《风筝》说课稿2
风筝百科
对鲁迅先生《风筝》一文地漫谈
从鲁迅的《风筝》所想到……
<<风筝》课堂实录
对于鲁迅《风筝》主题的解决
影的告别
《风筝》说课稿6
阿长与《山海经》·课文精讲
阿长与《山海经》教学设计3
阿长与《山海经》2
课文阿长与《山海经》|研讨
阿长与《山海经》|参考答案
《阿长与山海经》原文与理解
阿长与《山海经》教学设计2
阿长与《山海经》实录
阿长与《山海经》教学实录
《阿长与〈山海经〉》教学案例及反思
阿长与《山海经》教案2
《阿长与〈山海经〉》说课教案
鲁迅－风筝
阿长与《山海经》教学设计
鲁迅《风筝》解读
《阿长与〈山海经〉》的文本细读
阿长与《山海经》教学资料
阿长与《山海经》同步训练
阿长与《山海经》教案
阿长与《山海经》
阿长与《山海经》教学提示
《风筝》课堂实录4
《风筝》整体把握
一节闹心的课——〈风筝〉课堂实录
《风筝》课堂教学实录
放飞美丽的“幸福鸟” ——感受王文丽…
《风筝》课堂实录5
阿长与《山海经》说课稿
《风筝》第二课时教学设计
《风筝》鲁迅
《风筝》课堂实录
《风筝》教学实录及反思
《风筝》教学实录
《风筝》第二课时教学实录
抚摩失落的生命尊严──《风筝》教学…
《风筝》教学后记
《风筝》教学设计
《风筝》教学漫谈
《野草》简介
《风筝》说课稿
《风筝》说课稿
《风筝》教学案
《风筝》教学设计
《风筝》第一课时教学简案
《祝福》教学设计
《风筝》教学案例
《祝福》课文分析
《风筝》重难点突破
《风筝》学法引导
《风筝》课文简析
《风筝》课文导读
《风筝》课标解读
《风筝》素质教育新学案
双关的修辞手法
《风筝》课文结构分析
《风筝》说课稿
《风筝》教学设计
风筝解读
有关鲁迅＜风筝＞
鲁迅的“风筝”在台湾
《风筝》教法建议
放飞美丽的“幸福鸟”——评王文丽的…
《风筝》课堂实录
《风筝》课堂实录
《风筝》课堂实录2
语文＜＜风筝＞＞说课稿
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
摆脱精神的禁锢，呵护思维的灵动──…
《风筝》教学设计
秋夜
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》第一课时教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》教学设计
《风筝》第一课时教学设计
阮籍式的深情　离骚式的表述──《记…
《记念刘和珍君》中心思想
《灯下漫笔》说课稿
例说《纪念刘和珍君》的修辞效果
《记念刘和珍君》课文评点
悼刘和珍杨德群女士
痛哭和珍！
未婚妻刘女烈士和珍事略
杨德群烈士事略
血尸
鲁迅和他批评过的几位现代文化名人
重读“不惮以最坏的恶意来推测中国人…
鲁迅的《灯下漫笔》－－读后感2
爱的大纛　憎的丰碑──重读《记念刘…
我读鲁迅《灯下漫笔》————兼谈我…
《记念刘和珍君》语言赏析
于细微处见真情──《记念刘和珍君》…
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》写作特色
《记念刘和珍君》问题探究
《记念刘和珍君》疑难解析
《记念刘和珍君》词语分析
《记念刘和珍君》含义隽永的句子
《记念刘和珍君》重点难点精解
《记念刘和珍君》教学设计
记念２００４年江苏高考语文卷
《祝福》人物描写
《记念刘和珍君》学习札记
《灯下漫笔》教案2
《阿Q正传》中“阿Q”形象
《阿Q正传》再读
鲁迅谈《阿Q正传》
灯下漫笔课文讲解
钱理群：中学时代怎样与鲁迅相遇？
灯下漫笔
《灯下漫笔》鉴赏
《灯下漫笔》赏析
《灯下漫笔》赏析——吴小红
灯下漫笔
说课指导：《灯下漫笔》说课稿
鲁迅的《灯下漫笔》－－读后感
《灯下漫笔》课堂实录（1）
血·红字·罪与罚──《记念刘和珍君…
《灯下漫笔》课堂实录（2）
《灯下漫笔》课堂实录（3）
《灯下漫笔》教案4
我看鲁迅《灯下漫笔》————兼谈我…
《灯下漫笔》课堂实录
鲁迅全集《坟》一章里的一篇灯下漫笔
＜灯下漫笔＞说课稿
论“人肉筵宴”与“厨房”的象征意义…
我读鲁迅《灯下漫笔》
鲁迅《灯下漫笔》
鲁迅写<<灯下漫笔>>的背景
灯下漫笔——鲁迅
《灯下漫笔》教案
《记念刘和珍君》美文赏析
《记念刘和珍君》教学设计
为《记念刘和珍君》中“然”字叫好
引领爱与敬重的阅读──以《记念刘和…
陶潜的四句诗
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》写作背景
《记念刘和珍君》研究性教学设计
运用抛锚式教学《记念刘和珍君》的案…
名家评说
鲁迅先生的文章真难“教”吗？──《…
《记念刘和珍君》教学杂谈
《记念刘和珍君》细节描写赏析
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》课文背景知识
《记念刘和珍君》生字注音
《记念刘和珍君》教学的“拆装法”与…
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》词语解释
《记念刘和珍君》形近字辨析
《记念刘和珍君》课文题解
《记念刘和珍君》多音字辨析
《记念刘和珍君》学法指导
《记念刘和珍君》的朗读教学
《记念刘和珍君》教学建议
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》教学设计
三月十八日惨案目击记
《纪念刘和珍君》教学反思
《记念刘和珍君》电子教材
《记念刘和珍君》整体把握
《记念刘和珍君》一处疑难之我见
《记念刘和珍君》关于练习
浅谈阿Q正传
《记念刘和珍君》教学建议
《记念刘和珍君》写作特点
女师大风潮与“三一八”惨案
《记念刘和珍君》结构图示
执政府大屠杀记
鲁迅和三·一八惨案
刘和珍简介
杨德群简介
张静淑简介
《记念刘和珍君》难句解析
《记念刘和珍君》教学设计
《记念刘和珍君》有关资料
《记念刘和珍君》问题探究
《故乡》教学设计
解读《阿Ｑ正传》
语文课件《中国人失掉自信力了吗》说…
《中国人失掉自信力了吗》学习要要点…
《中国人失掉自信力了吗》说课稿2
《中国人失掉自信力了吗》复习
<<中国人失掉自信力了吗>>教案
语文教案——中国人失掉自信力了吗
《故乡》教学设计1
鲁迅的故乡生活大事记
《故乡》练习
《故乡》纵深例题解析
《中国人失掉自信力了吗》课堂教学实…
《故乡》课堂教学实录
《中国人失掉自信力了吗》课堂实录与…
《故乡》说课稿2
《故乡》教学设计2
浅析鲁迅小说《故乡》的语言艺术
《故乡》说课稿1
浅谈《故乡》的抒情线索
故乡（鲁迅）(人教版九年级必修)
《故乡》与鲁迅小说里的人物
《故乡》中省略号的用法分析
巧借省略号，理解《故乡》主题——对…
《故乡》关键词细读
鲁迅《故乡》教案
《故乡》说课稿
初中语文说课稿-《故乡》
《中国人失掉自信力了吗》教案（一）
《祝福》课文评点
《祝福》多音字辨析
《祝福》教学设计
《祝福》写作特点
《祝福》重点难点讲解
《祝福》疑难解析
《祝福》问题探究
《祝福》语法修辞
《阿长与《山海经》》
《祝福》写作特色
王文丽《风筝》课堂教学实录
《中国人失掉自信力了吗》教学设计
《中国人失掉自信力了吗》教案1
《故乡》练习题
《中国人失掉自信力了吗》教案2
《中国人失掉自信力了吗》教案
中国人失掉自信力了吗?
《中国人失掉自信力了吗》课例分析
民族脊梁的颂歌──读《中国人失掉自…
《中国人失掉自信力了吗》教学实录
《中国人失掉自信力了吗》
魏书生教学经验（节选）
课文中国人失掉自信力了吗研讨
《中国人失掉自信力了吗》课文分析
《中国人失掉自信力了吗》理解探究
《中国人失掉自信力了吗》词句综合运…
【原文欣赏】中国人失掉自信力了吗
《阿Q正传》中阿Q的形象分析
阿Q正传赏析2
《阿Q正传》优秀教案
论《阿Q正传》中阿Q的形象
阿Q正传教案
《阿Q正传》优秀说课稿教案
《阿Q正传》（部分）赏析
《阿Q正传》与辛亥革命再议
阿Q正传设计
阿Q正传赏析
阿Q正传课文鉴赏说明
阿Q正传赏析
精神“故乡”的失落 ——鲁迅《故乡》…
《阿Ｑ正传》评论与赏析
阿Q正传全文注释
阿Q正传教学
阿Q正传电子课本 1
阿Q正传电子课本3
阿Q正传作品分析
再读阿Q正传
阿Q正传写作背景
鲁迅的生平和创作
阿Q正传电子课本2
阿Q正传教案
如何看待“阿Q” ——读《阿Q正传》有…
《阿Q正传》品略
《祝福》写作借鉴
我教《阿Ｑ正传》
鲁迅《故乡》赏析
病态的灵魂和畸形的革命
鲁迅故乡赏析
鲁迅《故乡》的教案设计
鲁迅《故乡》读后感
鲁迅的《故乡》讲解
鲁迅的《故乡》赏析
鲁迅《故乡》赏析
《故乡》同步练习
鲁迅散文赏析：故乡
鲁迅《故乡》写法的赏析
故乡主题分析
在鲁迅故乡见证文学理想
关于阿Q正传
故乡原文
《阿Q正传》教案
《故乡》说课设计
教师资格考试说课指导：《故乡》说课
鲁迅小说《故乡》主题与农民问题的再…
《故乡》专题性说课稿
《故乡》自学阶梯评估测试题
《故乡》突破能力训练
钱梦龙《故乡》教学实录
《故乡》第一课时课堂教学实录
《故乡》教学实录
陈文高《故乡》教学实录
关于鲁迅作品的教法
《故乡》综合能力测试
课文故乡研讨
《风筝〉课堂实录

设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料