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《记念刘和珍君》说课稿3
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《记念刘和珍君》说课稿
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《纪念刘和珍君》说课稿
《呐喊》自序说课案
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教师资格考试：《呐喊》自序说课教案
从《记念刘和珍君》看鲁迅的模糊语言
推敲鲁迅笔下的“记念”与“纪念”.
呐喊〉自序教学实录
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从《祝福》中的孩子形象看小说的悲剧…
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《祝福》中的一条光明的尾巴──兼及…
《祝福》教学的三个切入点
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小说叙述语言的语用分析和读解──鲁…
《祝福》教学新视角──兼谈课改的一…
谈《祝福》中短工的形象
吟诗教学谈《祝福》
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《风筝》第一课时教学设计
花开花落两由之──《祝福》人文教育…
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《风筝》课文鉴赏──含蓄深邃的立意…
风筝诗拾趣
《风筝》语言特色
《野草》──鲁迅的散文诗
放飞风筝　放牧心情
鲁迅《野草》的生命哲学与象征艺术
凝视那苍茫的《野草》──再谒鲁迅
《风筝》思想内容面面观
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从感情上走进祥林嫂──浅谈《祝福》…
简论鲁迅小说《祝福》的双线结构
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眼神里透出的悲剧命运──《祝福》祥…
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鲁迅对现实主义创作叙事结构艺术的继…
《祝福》鲁迅课文赏析一副残联，曲…
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