设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料

 

陋室铭练习题及答案


《教室铭》 “分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨下围棋,寻思看电影。善于抄作业,猎奇闻。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非跳舞场,堪比游乐厅。心里云:混张文凭。”
《网站铭》:网站不大,概念先行。人气不旺,广告则灵。斯是陋网,烧钱即名。上拿死大颗,向股民取金。谈笑有网络,牛皮皆精英。可以引疯投,骗人心。无故习之约束,有热情之网民。新浪的新闻,搜狐的引擎。文厨曰:何陋之有?
 
22.《陋室铭》复习题
 
一、基础知识
1.填空:《陋室铭》选自   ,“陋室”是      的名字,意思是     。本文体裁是  ,是      的文字,后来成为一种文体。本文作者是   ,  代著名   、    家。与本文体裁相关的一些文体是    、    、    等。
2.重点字词:斯 吾 馨 鸿儒 白丁 调 素 金经 丝竹 形 案牍 陋
3.翻译句子:唯吾德馨;苔痕上阶绿,色入帘青;何陋之有?南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
4.划分节奏:(1)可以调素琴,阅金经 (2)苔痕上阶绿,色入帘青  
(3)山不在高,有仙则名  (4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形  
(5)斯是陋室,唯吾德馨 (6)南阳诸葛庐,西蜀子云亭
5.分析修辞:(1)山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(  )(  )
(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。(  )(  )
(3)孔子云:何陋之有?(  )(  )
6.默写全文。
二、阅读
1.阅读全文回答:
①     ,      。②      ,      。③斯是陋室,惟吾德馨。……
(1)文章的作者是唐朝诗人、哲学家      。
(2)将文章中空缺的语句填在下面的横线上。
答:      ,      。      ,       。
(3)解释下面句子中加点词的含义。
①斯是陋室,惟吾德馨  馨:      ②可以调素琴,阅金经 调:   
(4)把下面句子译成现代汉语。
①苔痕上阶绿,色入帘青。答:                     
②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。答:                   
(5)文中表达了作者怎样的情怀?
(6)本文押韵的字有  、  、  、  、  、  、  、  。
(7)结尾写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的用意是什么?
(8)用∥把本文分为三个层次,并概括大意。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
(9)“龙”“仙”比喻什么?       (10)本文的主题是什么?
(11)能够统领全文,起到龙点睛作用的词语是    。
(12)有人认为本文反映了作者消极避世的心态,你同意这种看法吗?说明理由。
(13)在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?
(14)用行楷字补全文中空缺的语句,想一想这句有怎样的作用?
(15)指出下列语句节奏划分正确的一项(  )
A、山/不在/高,有仙/则名。          B、苔痕/上阶/绿,色/入帘/青。
C、南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。        D、无/丝竹/之乱/耳,无/案牍/之劳/形。
(16)文段开头两句用了什么写法?隐喻陋室具有怎样的性质?
(17)翻译“孔子云:何陋之有?”这一句,它出自哪里?在文中有什么作用?联系全文可以看出本文是紧紧扣住怎样的立意来写的?
(18)本文的作者在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中体现了博大的胸怀,其中两句富含哲理,成为流传千古的名句,你能写出来吗?
19、文中运用类比提到诸葛亮,你知道与他有关的故事吗?说出两个来。另外,大诗人杜甫也曾写诗赞誉他,你能工整的楷体默写出这首诗吗?
2.按要求默写:
(1)陋室值得称颂的原因       。 (2)全文的点睛之笔       
(3)写陋室环境清幽、雅致的句子          。
(4)从日常生活写作者的美德的句子                      。
(5)从交往人物写室主人安贫乐道生活情趣的(交际之雅)              。
(6)表明作者以古代贤人为榜样的志向和抱负的句子是          。
(7)用反诘卒章显志,表达自己的高洁傲岸的情操的句子是              。
(8)用比喻赞美陋室的句子是       。
(9)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是否合法             。
(10)《陋室铭》表现室主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是                          。
 
《陋室铭》参考答案
一、1、《全唐文》 作者给自己的居室取 简陋的屋子 铭 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德 刘禹锡 梦得 唐 诗人 哲学 器物铭 山川铭 座右铭 墓志铭 
2、3、略 4、略 5、(1)对偶 比喻 (2)对偶 对比 (3)反问 引用 
二、1、(1)刘禹锡  (2)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵  (3)香气,这里指品德高尚。  调:调弄,这里指弹。  (4)苔痕碧绿,长到阶上;色青葱,映入帘里。  没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。   (5)抒发身居陋室,壮志弥坚的情怀。 (6)前八句尾字 (7)意在以古代贤人为榜样的志向和抱负。 (8)①②③∥④⑤⑥⑦∥⑧⑨ 第一层:点明全文主旨:“陋室”值得铭颂,是因为身居“陋室”的人品德高尚。第二层:写陋室的环境及室主人的日常生活,表达室主人安贫乐道的生活情趣。 第三层:总结上文,照应开头,说明“陋室不陋”。 (9)品德高尚的人 (10)作者通过对居室环境的描写,极力形容“陋室不陋”,表达了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 (11)德馨 (12)不同意 理由:文章结尾处,作者以诸葛亮,扬雄自比,表现了积极入世、要有所作为的远大志向。  (13)物质生活再丰富,也需要高尚的精神生活。  (14)斯是陋室,惟吾德馨 前半句点题,后半句统领全篇。  15、C  (16)隐喻、比兴的写法  写出陋室具有“名”“灵”的性质。  (17)孔子说:“有什么简陋呢?” 《论语·子罕》 起龙点睛的作用  紧扣“陋室不陋的立意。  (18)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春  (19)(杜甫:蜀相  丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 功盖三分国,名高八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。《八阵图》)
2、(1)唯吾德馨 (2)唯吾德馨 (3)苔痕上阶绿,色入帘青 (4)可以…劳形 (5)谈笑有鸿儒,往来无白丁 (6)南阳诸葛庐,西蜀子云亭 (7)何陋之有? (8)首四句。  (9)水不在深,有龙则灵 (10)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

上一页  [1] [2] 

来源:中国哲士网

中小学语文教学 纪念白求恩教案,教学设计 参考资料,课文

作品陋室铭练习题及答案原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    纪念白求恩教案
    纪念白求恩
    纪念白求恩 说课稿
    《纪念白求恩》 说课稿
    《纪念白求恩》说课稿
    《纪念白求恩》 说课稿
    说课稿纪念白求恩
    《纪念白求恩》说课稿
    《纪念白求恩》教案及练习
    《纪念白求恩》课堂实录
    <纪念白求恩>课堂实录
    《纪念白求恩》课堂教学实录
    《纪念白求恩》课堂实录
    (苏教版)《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》教学设计
    《陋室铭》练习题
    《纪念白求恩》教学设计示例
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》教案
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》教学设计及备课资料
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》第一课时教学设计
    《白杨》教学案例与反思
    《纪念白求恩》教案
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》说课稿
    《纪念白求恩》教案
    《纪念白求恩》教案
    纪念白求恩教案
    短文两篇《陋室铭》《爱莲说》练习题
    陋室铭练习题
    《陋室铭》练习题
    《陋室铭》练习题及答案
    陋室铭的练习题
    《陋室铭》练习题
    《陋室铭》辅助练习
    《陋室铭》练习题
    《陋室铭》 练习题
    《陋室铭》练习题与答案
    《陋室铭》《爱莲说》练习题
    《纪念白求恩》 说课稿
    《陋室铭》短文两篇 习题精选
    陋室铭练习
    《陋室铭》练习题
    短文连篇(《陋室铭》《爱莲说》)练习…
    陋室铭、爱莲说]同步练习题三答案
    《陋室铭》说课稿
    《陋室铭》 说课稿
    《陋室铭》说课稿
    陋室铭说课稿
    《陋室铭》说课稿
    《陋室铭》 说课稿
    《陋室铭》说课稿
    《陋室铭》 说课稿
    《陋室铭》说课稿
    陋室铭说课稿

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号