设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料

 

《陋室铭》练习题及答案

  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上阶绿,色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
⒈解释文中加点的字。
⑴有仙则名 名:
⑵斯是陋室 斯:
⑶惟吾德馨    馨:
⑷何陋之有 何:
⑸谈笑有鸿儒   鸿:    儒:   
⑹往来无白丁         白丁:  
⑺可以调素琴         调:   
⑻无案牍之劳形  劳:     形:
⒉解释下列各句中的加点字。
⑴①无丝竹之乱耳  之:
 ②何陋之有    之:
 ③辍耕之垄上   之:
 ④操蛇之神闻之  之:
⑵①无丝竹之乱耳     乱:
 ②自云先世避秦时乱   乱:
⒊身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?
⒋⑴《陋室铭》的作者是____,___代___家。“陋室”意为_______,“铭”指_______________。
⑵用原文回答
①本文的主旨句是__________________。
②本文描写陋室环境的句子是____________________。
③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是______________。
⑶指出“龙”、“仙”比喻什么?
⑷《陋室铭》是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己______的愿望和__________生活情趣。
⒌下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是(  )。
A.山/不在高,有仙/则名  B.苔痕上/阶绿,色/入帘青  
C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁  D.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形  
答案:⒈⑴著名 ⑵这 ⑶香气,这里指品德高尚 ⑷什么 ⑸大;旧指读书人 ⑹平民 ⑺调弄 ⑻使……劳累;形体 ⒉⑴①助词,处于主谓之间,取消句子的独立性,不译 ②助词,宾语前置的标志 ③动词,到、往;助词“的” ④代词,它,指愚公移山这件事。 ⑵①扰乱 ②战乱 ⒊围绕加强自身的品德修养,不要在意外物条件的好坏来谈即可。⒋⑴刘禹锡 唐 文学家 简陋的屋子;古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,这种文体一般都是用韵的。⑵①斯是陋室,惟吾德馨 ②苔痕上阶绿,色入帘青 ③谈笑有鸿儒,往来无白丁 ⑶比喻道德高尚的人。⑷保持高尚节操;安贫乐道。 ⒌B

来源:中国哲士网

中小学语文教学 纪念白求恩教案,教学设计 参考资料,课文

作品《陋室铭》练习题及答案原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    纪念白求恩教案
    纪念白求恩
    纪念白求恩 说课稿
    《纪念白求恩》 说课稿
    《纪念白求恩》说课稿
    《纪念白求恩》 说课稿
    说课稿纪念白求恩
    《纪念白求恩》说课稿
    《纪念白求恩》教案及练习
    《纪念白求恩》课堂实录
    <纪念白求恩>课堂实录
    《纪念白求恩》课堂教学实录
    《纪念白求恩》课堂实录
    (苏教版)《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》教学设计
    《陋室铭》练习题
    《纪念白求恩》教学设计示例
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》教案
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》教学设计及备课资料
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》第一课时教学设计
    《白杨》教学案例与反思
    《纪念白求恩》教案
    《纪念白求恩》教学设计
    《纪念白求恩》说课稿
    《纪念白求恩》教案
    《纪念白求恩》教案
    纪念白求恩教案
    短文两篇《陋室铭》《爱莲说》练习题
    陋室铭练习题及答案
    陋室铭练习题
    《陋室铭》练习题
    陋室铭的练习题
    《陋室铭》练习题
    《陋室铭》辅助练习
    《陋室铭》练习题
    《陋室铭》 练习题
    《陋室铭》练习题与答案
    《陋室铭》《爱莲说》练习题
    《纪念白求恩》 说课稿
    《陋室铭》短文两篇 习题精选
    陋室铭练习
    《陋室铭》练习题
    短文连篇(《陋室铭》《爱莲说》)练习…
    陋室铭、爱莲说]同步练习题三答案
    《陋室铭》说课稿
    《陋室铭》 说课稿
    《陋室铭》说课稿
    陋室铭说课稿
    《陋室铭》说课稿
    《陋室铭》 说课稿
    《陋室铭》说课稿
    《陋室铭》 说课稿
    《陋室铭》说课稿
    陋室铭说课稿

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号