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《安塞腰鼓》问题探究

安塞腰鼓》问题探究         1、这篇文章想要表达什么?

2、作者在文章中是怎样表现这种生命和力量喷薄而出的神韵的?3、西北现在好像成了贫困落后的代名词,作者为什么还要这样歌颂西北汉子?联系当今“走进西部,开发西部”的现象,请谈谈你的看法。

  提示:   西北,是中华民族的主要发源地,曾有过秦、汉、唐的强盛,拥有雄睨世界的辉煌文明。在今天,凝重的土地,贫困的生活,西北好像落伍了。作者为什么这样深情地歌颂这片土地?歌颂什么?──“消化着红豆角角老南瓜的躯体”,并没有因生活的贫苦和封闭而丧失希望,复生的生命能量就在这沉重的躯壳内奔突,终有一天会喷发的。这里的人们是有希望的,这里的土地是有希望的。

  落后是暂时的,只要生命还在期盼“搏击”,重生之日并不遥远。围绕这一话题,可以作相应的问题探讨。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 安塞腰鼓,刘成章教案,教学设计 参考资料,课文

作品《安塞腰鼓》问题探究原文赏析

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