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[组图]《松树金龟子》《国宝——大熊猫》

同步教育信息

. 本周教学内容:

    《松树金龟子》《国宝——大熊

 

. 教学重点难点

1、从观察入手,了解松树金龟子的生态习性。

2、感悟在说明中兼用文艺的笔调,揣摩语言的准确和形象。

3、了解大熊的特点和习性以及成为国宝的原因。

4、理清课文说明顺序,体会生动描写对说明事物的作用。

 

[学习过程]

《松树金龟子》

这节课,我们一起来学习法国昆虫学家、作家法布尔写的一篇说明文《松树金龟子》。同学们,你们认识金龟子吗?它是什么样子的,你仔细观察过它吗?它有什么习性,你了解吗?今天我们走进松树金龟子,了解松树金龟子的习性,并看看作者是怎样观察这种动物的,是怎样介绍这种动物的。

《松树金龟子》是一篇介绍动物生态的科学小品文。它科学、详尽地说明了松树金龟子的外形特征和生活习性,包括婚恋、发音、繁衍等,使读者对松树金龟子这种常见的昆虫获得科学的知识,并激发自己热爱昆虫的感情。

全世界的金龟子大约有三万多种,我国有一千三百多种。俗称“瞎撞子”,幼虫称为“蛴螬”,也叫“地蚕”、“土蚕”、“枋桃虫”。

 

一、基础知识

1、读准词语

点缀zhuì               铁锹qiāo        上颚è                  lüè             一抹mǒ

kē                    kěn             xuàn耀

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来源:中国哲士网

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作品[组图]《松树金龟子》《国宝——大熊猫》原文赏析

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