《松树金龟子》《国宝—

【同步教育信息】

一. 本周教学内容：

《松树金龟子》《国宝——大熊猫》

二. 教学重点难点

1、从观察入手，了解松树金龟子的生态习性。

2、感悟在说明中兼用文艺的笔调，揣摩语言的准确和形象。

3、了解大熊猫的特点和习性以及成为国宝的原因。

4、理清课文说明顺序，体会生动描写对说明事物的作用。

［学习过程］

《松树金龟子》

这节课，我们一起来学习法国昆虫学家、作家法布尔写的一篇说明文《松树金龟子》。同学们，你们认识金龟子吗？它是什么样子的，你仔细观察过它吗？它有什么习性，你了解吗？今天我们走进松树金龟子，了解松树金龟子的习性，并看看作者是怎样观察这种动物的，是怎样介绍这种动物的。

《松树金龟子》是一篇介绍动物生态的科学小品文。它科学、详尽地说明了松树金龟子的外形特征和生活习性，包括婚恋、发音、繁衍等，使读者对松树金龟子这种常见的昆虫获得科学的知识，并激发自己热爱昆虫的感情。

全世界的金龟子大约有三万多种，我国有一千三百多种。俗称“瞎撞子”，幼虫称为“蛴螬”，也叫“地蚕”、“土蚕”、“枋桃虫”。

一、基础知识

1、读准词语

点缀zhuì 铁锹qiāo 上颚è 掠lüè过一抹mǒ

瞌kē睡啃kěn 炫xuàn耀