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《七颗钻石》快乐练习:试题

七颗钻石》快乐练习:试题   北京大学附属小学   【目标导航】

  1、会认8个生字,会写15个生字。

  2、有感情地朗读课文。体会懂得关心别人、懂得用爱心对待生活。

  3、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量和感知童话丰富的想象力。


【实践支点】

一、我会读拼音,写汉字

   jiāo kě   tuò mo    guàn zi     xǐ chū wàng wài
  (  )  (   )  (   )  (        )

   cōng    còu     shun     jiān
  ( )忙  ( )上  ( )间  ( )叫


二、我能划去不正确的读音

  绊(pàn bàn)倒  干涸(gù hé)  清澈(cuì chè)

  累(lèi lěi)倒(dǎo dào)  小姑娘咽(yàn yān yè)了一口唾沫。


三、我会区别字形并组词

  竞( ) 渴( ) 洒( ) 棵( ) 舔( ) 灌( ) 
  竟( ) 喝( ) 酒( ) 颗( ) 添( ) 罐( ) 


四、我会联系上下文理解下列词语

  1、焦渴而死:_______________________________________________。

  2、喜出望外:望,________。_________________________________。



【能力跳板】

一、我能读懂课文并填空

  1、这篇童话故事是按__________________________为线索。水罐每次发生神奇变化的原因是什么呢?我能在括号里写出来。


    水罐里跳出七颗大钻石,接着从里面涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流。

    (                             )

  2、课文为什么不用“神奇的水罐”、“水罐的变化”、“一罐水”等作题目,而用“七颗钻石”?我是这样理解的:      _________________________________________________________________

_______________________________________________________________。


【创新台阶

  你会唱《爱的奉献》这首歌吗?歌中有这样一句歌词:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”你能举例说明对这句歌词的理解吗?想想后写下来。

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

来源:中国哲士网

中小学语文教学 七颗钻石,列夫·托尔斯泰教案,教学设计 参考资料,课文

作品《七颗钻石》快乐练习:试题原文赏析

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