⑴ 通过阅读,理解托尔斯泰深邃而卓越的精神世界,在反复品读中受到人文精神的熏陶。
⑵ 学习运用肖像描写来塑造人物形象的方法。肖像描写“神似”的写法很值得我们借鉴。
⑶ 通过对含义较深的句子的理解,揭示人物的内心世界。整体把握与个别段、句品读结合。
⑷ 学习比喻和夸张的修辞手法。 2、难点 认识托尔斯泰的思想变化和人生追求。
来源: 中国哲士网
中小学语文教学 安娜·卡列尼娜,列夫·托尔斯泰教案,教学设计, 参考资料,课文 图片照片
作品《列夫·托尔斯泰》重难点讲解原文赏析
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