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张衡传基础知识

一、重要的文言实词

1、附庸风雅 (名词,《诗经》中的“大雅”和“小雅”。 )

2、安帝雅闻衡善术学 (副词,平素,向来。)

3、傍行八道,施关发机( 名词,器件。 )

4、衡善机巧 (名词,机件。 )

5、其牙机巧制 (名词,机件。)

6、施关发机 (名词,枢纽,关键。 )

7、傍行八道,施关发机 (动词,设置。)

8、殚精竭虑( 名词,精力,精神。)

9、精思傅会,十年乃成 (形容词,精心。 )

10、以精铜铸成 (形容词,精纯。 )

11、其牙机巧制(制作,构造)

12、京师学者咸怪其无征( 名词,证据,征验。)

13、旁征博引 (动词,寻求,搜集。 )

14、公车特征拜郎中(征召)

15、连辟公府不就(征召)

二、重点文言虚词。

1、副词

(1)表示全面、概括的副词。

①皆:皆自于人欤。伶官传序

②咸:京师学者咸怪其无征。/江表英豪咸归附之。

③尽:妙尽璇机之正。/尽收其他。/尽失其度。

④毕:群贤毕至。

⑤俱:其势不俱生。/待吾客与俱。

⑥悉:悉如外人。桃花源记/悉以咨之。出师表

⑦举:举家庆贺。/杀人如不能举。

⑧胜:刑人如恐不胜。/不胜枚举。

⑨备:约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。

(2)表示长久、经常的副词。

①常:常从容淡静,不好交接俗人。/常痛于骨髓。

千里马常有,而伯乐不常有。韩愈杂说

②雅:安帝雅闻衡善术学。

③素:荣禄遇足下素厚。/素疾大户兼并。素不相识。

(3)表示否定的副词。

①不:衡不慕当世。

②未:自书典所记,未之有也。

③无:虽才高于世,而无骄尚之情。

④弗:行道之人弗受。

⑤非:夫仁义辩智非所以持国也。

⑥毋:赵王畏秦,欲毋行。

⑦勿:愿将军勿虑。

⑧莫:愿早定大计,莫用众人之议也。

2 因

①因入京师(因而)

②因以讽谏(就)

③因其势而利导之(乘、顺着)

④因宾客至蔺相如门前谢罪(通过、经由)

3 乃

①十年乃成(才)

②遂乃研核阴阳(就)

③问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(竟、却)

④政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼(于是)

三、 词类活用

时天下承平日久 (名词作状语,当时。 )

衡少善属文( 形容词作动词,擅长,善于。 )

安帝雅闻衡善术学 (同上。 )

妙尽璇机之正 (形容词活用作动词,研究透了;形容词作名词,正确的道理。 )

大将军邓奇其才( 形容词意动用法,以……为奇。 )

四、古今异义词

常从容淡静 (古义:言语举止适度得体。今义:不慌不忙,沉着镇定。)

举孝廉不行 (古义:不去 ( 应荐 ) 。今义:不可以。 )

公车特征拜郎中( 古义:特地征召。今义:事物的特点、征象、标志等。)

饰以篆文山龟鸟兽之形 (古义:篆,篆文。文,通“纹”,花纹。今义:汉字的一种书体,如大篆、小篆等。 )

覆盖周密无际 (古义:四周严密。今义:周到细致。 )

振声激扬 (古义:激越、传扬。此指清脆响亮。今义:激动昂扬或激励使振作起来。 )

寻其方面( 古义:方向。今义:事情或事物的一面。 )

衡下车,治威严 (古义:官吏初到任。今义:从车上下来。 )

上下肃然 (古义:整肃,老实收敛的样子。今义:十分恭敬的样子,如:肃然起敬。 )

中有都柱 (古义:大,音dū。又如:军惊而坏都舍。今义:都市;或用作表范围的副词 ( 音dōu ) 。)

五、特殊句式

1 被动句(①—③无被动词,④—⑧有被动词)。

①举(被)孝廉不行             ②连辟(被)公府不就

③兵(被)挫地(被)削         ④信而见疑,忠而被谤

⑤不凝滞于物                   ⑥身客死于秦,为天下笑

⑦而自令见放为                 ⑧内惑于郑袖,外欺于张仪

2 倒装句(否定句宾语前置)

①自书典所记,未之有也。②自古及今,未之尝闻。③残贼公行,莫之或止。

六、文化常识。

1、关于官职任命、调动、贬谪等的词语。

举:推荐。(被)举荐任官。(“举孝廉不行”)

行:去应荐。

辟:征召,召来授官。(被)召。(“连辟公府不就”)

就:就职,任职。

召:召请来授官。(“累召不应”)

应:应职,接受官职。

拜:任命,授给官职。(“拜为上卿”)

迁:调动官职。(“再迁为太史令”)左迁,降职贬官。

转:调动官职。(“再转复为太史令”)

徙:调动官职。(“所居之官辄积年不徙”)

出:离京去外地为官。(“出为河间相”)

下车:指官吏初到任。(“下国伊始”、“衡下车”)

视事:指官员到职工作。(“视事三年”)

除:拜官。除去旧职任新职。(“予除右丞相兼枢密使”)

乞骸骨:请求辞职,告老还乡。(“上书乞骸骨”)

2、学校。

①太学(最高学俯)(“今诸生学于太学”)

②观、游(指游学,考察学习)

③庠、序(学校)(“俾人邑痒”)

④国子监(明清最高学府,入监读书称监生)(“老监生”)

⑤教授、博士、直讲、助教(教学人员)(“有司业、博士为之师”)

来源:中国哲士网

中小学语文教学 张衡传教案,教学设计 参考资料,课文

作品张衡传基础知识原文赏析

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